3月19日，校黨委理論學習中心組舉行2024年第3次專題學習，圍繞學習貫徹全國兩會、全國教育工作會議精神部署全校貫徹落實工作。校黨委書記張烈輝主持會議并強調，要把學習貫徹全國兩會精神作為當前重大政治任務，切實把兩會精神落到實處，全力落實好學校部署的2024年重點工作，以大抓落實促進學校各項事業高質量發展。
張烈輝領學了習近平總書記在參加江蘇省代表團、解放軍和武警部隊代表團，及看望政協民革科技界、環境資源界委員時發表的重要講話精神。3月5日，習近平總書記參加江蘇代表團審議時強調要牢牢把握高質量發展這個首要任務，因地制宜發展新質生產力。要堅持從實際出發，先立后破、因地制宜、分類指導，根據本地的資源稟賦、產業基礎、科研條件等，有選擇地推動新產業、新模式、新動能發展，用新技術改造提升傳統產業，積極促進產業高端化、智能化、綠色化。要謀劃進一步全面深化改革重大舉措，為推動高質量發展、推進中國式現代化持續注入強勁動力。要深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，打通束縛新質生產力發展的堵點卡點。要鞏固拓展主題教育成果，建立長效機制，堅決糾治形式主義、官僚主義，切實為基層減負，激發全黨全社會創造活力，提振黨員干部干事創業的精氣神。要抓好安全生產，進一步做好安全隱患排查，強化預警監測，落實應急措施，保障人民群眾生命財產安全。3月6日，習近平總書記參加民革科技界、環境資源界聯組會時要求，科技界委員和廣大科技工作者要進一步增強科教興國強國的抱負，擔當起科技創新的重任，加強基礎研究和應用基礎研究，打好關鍵核心技術攻堅戰，培育發展新質生產力的新動能。廣大環境資源界委員要在加強生態環境保護、以高水平保護支撐高質量發展上作出新貢獻。積極穩妥推進碳達峰碳中和，為高質量發展注入新動能、塑造新優勢。3月7日，習近平總書記出席解放軍和武警部隊代表團全體會議，強調要突出發展重點，抓好新興領域戰略能力建設有關戰略和規劃落實。
張烈輝就學校貫徹落實工作提出要求。一是要深刻領悟學習貫徹全國兩會的重大意義，切實做到深學細悟篤實篤行。要提高政治站位。把學習貫徹全國兩會精神作為當前重大政治任務，緊緊圍繞推進中國式現代化這一最大政治，堅持高質量發展這一硬道理，切實把兩會精神落到實處，全力落實好學校部署的2024年各項重點工作。要堅持貫通融合。要把學習貫徹兩會精神與學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和黨的二十大精神結合起來，利用中心組、黨校團校、政治理論學習、宣講報告等形式組織黨員干部、師生認真領會兩會精神實質。要推動成效轉化。要把學習全國兩會精神成效轉化為推動學校高質量發展的思想自覺和行動自覺，積極投入到學校改革發展的生動實踐中去。二是要聚焦全國教育工作會議安排部署，扎實推動學校“雙一流”建設提質增效。堅持教育服務高質量發展，推動學校各項事業取得新進展新突破。要全面落實立德樹人根本任務。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅定不移地培養社會主義建設者和接班人。深入實施“時代新人鑄魂工程”。要全面提高人才自主培養質量。切實以國家戰略發展為導向，著力構建高水平拔尖創新人才培養體系，要在學生理想信念、健全人格、創新思維、實踐能力、溝通能力、辨別能力、社會責任的培養質量等方面取得顯著成效。要扎實推動學校“雙一流”建設提質增效。要錨定學校第二輪“雙一流”建設方案目標，向最好的學，與最強的比，從學科方向、國家級重大項目及獎勵、師資隊伍和平臺建設四個大方向提升學校“雙一流”建設內涵和實力。要高度重視學科建設工作，把博士點增列工作作為學校一項極端重要的工作來抓，將新一輪博士點增列列為學校“十四五”期間的重大戰略目標，促進學校學科建設和研究生教育工作再上臺階。三是要堅持高質量發展，切實推進中國式現代化的石大實踐和擔當。今年是學校黨委確定的“大抓落實年”，要以抓落實促進學校各項事業高質量發展。要堅持把高質量發展作為學校發展的生命線。始終抓好人才培養、學科建設、師資隊伍、科學研究、文化傳承與創新、對外交流與合作等各項工作，以自身發展的確定性應對外部環境的不確定性。要以高質量科學研究為高水平科技自立自強提供重要支撐。抓好人才這個“第一資源”，持續鞏固油氣學科優勢，開辟太陽能、地熱能、氫能等新能源及儲能、人工智能新賽道。深度融入碳達峰碳中和戰略，深化清潔能源開發、研究、應用。要明晰建設教育強國、教育強省的石大路徑。要錨定2035年建成教育強國目標，加速推進新工科、新文科建設，進一步強化學校碳中和研究院、天然氣現代產業學院、海洋天然氣水合物研究院、人工智能研究院等各類重點平臺建設，努力建好服務地方經濟社會和行業產業發展的特色學科專業，答好“教育強國、石大何為”的時代答卷，以“大抓落實年”的優異成績向新中國成立75周年獻禮。
校黨委副書記、校長郭建春傳達了2024年《政府工作報告》涉及高等教育的主要內容，全國教育工作會議精神，及高等教育發展形勢與要求。郭建春結合《政府工作報告》所釋放的高質量發展信號，分析了本年度學校工作任務導向與重點工作。對照國際國內形勢和國家對教育的要求，他提出，要在“雙一流”建設、教育評價、人才培育、教材建設、加強有組織科研、踐行教育家精神、加強工程教育落實基礎教育、教育數字化等方面重點發力，打造國家戰略科技力量，推動高等教育創新發展，為社會和經濟發展提供有力的人才支撐。要按照學校整體建設目標“三步走”戰略，結合“十四五”規劃目標中期完成情況，各職能部門、相關學院要主動對接省上及各級部門相關要求，主動作為，善作善成。郭建春強調，新一輪“雙一流”建設和“十四五”規劃的落地落實是推動學校事業內涵式高質量發展的重中之重，希望全校師生凝心聚力、共筑擔當，不斷開創學校事業高質量發展新局面。
馬克思主義學院教授蔣朝莉作了題為《深入實施科教興國戰略 強化高質量發展的基礎支撐——學習貫徹2024全國兩會會議精神》的專題輔導報告，從教育強國、科技強國、人才強國一體統籌推進的必要性，怎樣加強高質量教育體系建設和推動高水平科技自立自強以及全方位培養用好人才4個方面闡述了當前高等教育怎么看、怎么辦、怎么干的問題。
機電院黨委書記李忠偉交流了學習全國“兩會”精神的心得體會。他圍繞高等教育綜合改革、原始創新能力、數字教育、教育家精神四個關鍵詞解讀今年兩會上《政府工作報告》相關內容，結合學院特色分享了機電院學科發展布局、創新人才培養等方面工作開展情況。
理學院院長宋國杰圍繞學習貫徹全國教育工作會議精神作交流發言。結合對會議精神的學習，他介紹了理學院在教師思政教育、人工智能背景下系列教改研究、人才分類分層吸納舉措等方面所做探索，提出要結合學校油氣特色扣準定位、協同發力，促進學科建設。
校黨委理論學習中心組成員，各二級黨組織書記，相關部門及各學院負責人，各級人大代表、政協委員、政府參事，各民主黨派基層組織和統戰團體負責人列席會議。
