向?qū)W生和家長發(fā)布學(xué)校最新的防控通知、逐個詢問湖北籍學(xué)生健康生活狀況、對每個學(xué)生健康情況進(jìn)行每日例行調(diào)查并上報、召開班級防疫工作小組網(wǎng)絡(luò)會議、組織開展“線上團(tuán)組織生活”、解答學(xué)生疑惑疏導(dǎo)個別學(xué)生負(fù)面情緒……
從早上8點(diǎn)到深夜11點(diǎn)，這是西南石油大學(xué)石工院輔導(dǎo)員楊敬在這個寒假里的一天。相較于楊敬，化工院輔導(dǎo)員謝娜還多了一項(xiàng)工作——她要把自己原創(chuàng)的一篇網(wǎng)文《宅居焦慮，你走出來了嗎？》投到校易班“導(dǎo)員碎碎念”欄目去，引導(dǎo)學(xué)生理性看待疫情。自疫情暴發(fā)以來，這樣的工作節(jié)奏是所有輔導(dǎo)員的工作常態(tài)。
在形勢復(fù)雜多變的疫情面前，輔導(dǎo)員就像是使命必達(dá)的“信息員”。輔導(dǎo)員們要第一時間接收、消化大量與學(xué)生相關(guān)的防疫信息，然后根據(jù)實(shí)際情況，把信息分流并及時準(zhǔn)確地送達(dá)，“凡事有交代,事事有回音”就是他們真實(shí)的工作寫照。
今年寒假，西南石油大學(xué)機(jī)電院有70多名國際學(xué)生留在學(xué)校，他們?nèi)际禽o導(dǎo)員徐博的學(xué)生。接到學(xué)校防控通知后，徐博很快就有了盤算并采取了行動：首先通過各種方式將學(xué)校的防控工作要求和防護(hù)知識及時向每一名國際學(xué)生傳達(dá)和宣傳，讓他們都能按照要求做好自身的防護(hù)。
同時，徐博根據(jù)國際學(xué)生的年級、國別、專業(yè)不同，進(jìn)行網(wǎng)格化管理，并相應(yīng)安排一名學(xué)生做組長，要求組長帶頭號召大家打掃內(nèi)務(wù)，每天定時報告學(xué)生的健康狀況。徐博還會每天給宿舍工作人員打電話詢問國際學(xué)生情況，共同加強(qiáng)對學(xué)生出入宿舍的監(jiān)管。
在面對防控疫情的急難險重任務(wù)時，輔導(dǎo)員總是沖在一線，毫不退卻。截至目前，學(xué)校留校學(xué)生中無確診和疑似病例。在這場與疫情的搏擊中，輔導(dǎo)員們用愛共筑防線，與學(xué)生一起合力戰(zhàn)“疫”。（通訊員 曹正）
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