2019年11月30日-12月1日,地科院基礎(chǔ)地質(zhì)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)共8名教師赴峨眉實(shí)習(xí)基地開(kāi)展實(shí)習(xí)資源開(kāi)發(fā)教學(xué)研討活動(dòng),主要對(duì)實(shí)習(xí)基地周邊前期踏勘發(fā)現(xiàn)的兩條新剖面實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研討。參與教師主要來(lái)自于基礎(chǔ)地質(zhì)教研室和地理信息科學(xué)教研室,地科院教授委員會(huì)主任張哨楠教授參加并指導(dǎo)此次教研活動(dòng)。
 峨眉實(shí)習(xí)基地是我校重要的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)基地,承擔(dān)了地科院、石工院、土測(cè)院等眾多理工科專業(yè)野外實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。鑒于野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的特殊性和條件限制,近年來(lái)峨眉實(shí)習(xí)基地已有的實(shí)習(xí)剖面植被覆蓋嚴(yán)重,剖面典型地質(zhì)現(xiàn)象越來(lái)越難以觀察,加之實(shí)習(xí)區(qū)為山區(qū),剖面上安全隱患多,對(duì)野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的效果與師生安全造成了影響,因此開(kāi)展實(shí)習(xí)新剖面的踏勘和實(shí)習(xí)資源開(kāi)發(fā)工作迫在眉睫。
 本次考察主要針對(duì)峨眉羅目雨天壩剖面、沙灣世坪剖面等新剖面進(jìn)行剖面實(shí)測(cè)、樣品采集、典型現(xiàn)象影像采集等工作,并對(duì)新剖面存在的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)和歸納,按照不同專業(yè)、不同方向的實(shí)習(xí)需求梳理新剖面實(shí)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)不同專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的特殊性與一致性開(kāi)展系統(tǒng)探討。
 
 雨田壩剖面實(shí)習(xí)教學(xué)路線踏勘
 
 雨田壩剖面三疊系雷口坡組實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容研討
 
 實(shí)測(cè)世坪村二疊系剖面
 
 外動(dòng)力地質(zhì)作用觀察及研討
 參與考察的老師們結(jié)合自身教學(xué)和科研工作,對(duì)新剖面的典型地質(zhì)現(xiàn)象等進(jìn)行了熱烈討論,并對(duì)新剖面實(shí)習(xí)內(nèi)容初步進(jìn)行了設(shè)計(jì),這對(duì)于增進(jìn)老師之間的學(xué)術(shù)交流、探索野外教學(xué)方法等也起到了良好的作用。
 教學(xué)團(tuán)隊(duì)將在此次教研活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整理數(shù)據(jù)和梳理實(shí)習(xí)內(nèi)容,確保新增實(shí)習(xí)剖面在2020年春季學(xué)期投入使用。(基礎(chǔ)地質(zhì)教研室供稿)