12月4日早8：00，地科院“培養地學精神”地質+課堂思政活動在博學樓B207成功開展。本次活動主要由周翊老師主持，并以“培養地學精神——地質+課堂思政”為主題，讓同學們上一堂蘊含愛國主義精神專業課，將愛國主義教育內容融入專業課堂，教學過程發揮顯性教育和隱性教育的作用，使專業教學和思政教育同向同行，形成協同效應。在教育灌輸和潛移默化中培養學生愛國情懷，增進學生愛國情感。
課程開始后，周翊老師首先講到了幾位知名的思想家教育家，如盧梭、陶行知等先生。兩位先輩都提出了一個觀點，教會學生讀書的辦法勝過交予知識。即“授人與魚，不如授人與漁。”這也正契合了地質人的精神，自己動手探索新的世界，前人的資料永遠只是參考，一切真理都需以自身去探尋明了。通過幾位先輩的告誡，向同學們表達了自主學習與探索追求的重要性，建立了學生心中初步的地質精神模板。
接著周翊老師開始了巖漿巖巖石學專業部分的講解，在周老師幽默風趣的言語中，同學們知道了我國著名的礦床學及地球化學家涂光熾老前輩，以及他的五十六字治學格言。學習了老院士赤誠的愛國熱忱、求實的研究作風。也知曉了隱姓埋名，甘為國家隱居幕后的馮景蘭老前輩，以及無數為了國家事業，民族前進，探尋真理而淡泊名利，不懈追求的地質人。最后，周翊老師以溫家寶總理的話結尾，希望同學們做一個關心世界和國家命運的人。課程結束后，有同學動情地說到他被老一輩地質人無私的奉獻精神，嚴謹的地質精神所打動，決心學習先烈，為美好祖國的建立貢獻自己的一份力量。
地質人始終將國家利益放置于個人利益之前，將國家需要高于個人需要，在傳授知識與技術的同時，隱性地向學生灌輸時代價值觀與正確理念，使學生在學習和實踐中不知不覺地接收到思政教育的浸潤，更好地發揮專業課這個主陣地的作用。
周翊老師講解我國知名地質學家馮景蘭先生
周翊老師向同學們傳達地質精神
