秉承“為祖國加油，為民族爭氣”的西南石油大學(xué)精神，油氣成藏與地球化學(xué)團(tuán)隊自20世紀(jì)80年代成立后，先后經(jīng)歷了以王廷棟教授和陳世加教授為代表的兩代科研人的艱苦奮斗，目前已發(fā)展成為我校優(yōu)勢特色方向之一。成藏地化團(tuán)隊源自80年代初創(chuàng)建的校級“天然氣研究室”，在王廷棟教授帶領(lǐng)下，克服發(fā)展初期理論認(rèn)識局限和分析手段缺乏的困難，長期扎根油田一線，以解決油田勘探需求、服務(wù)油田生產(chǎn)為目標(biāo)，在理論和實(shí)驗(yàn)方法上均獲得了長足進(jìn)步、取得了豐碩成果。團(tuán)隊提出的“全烴地球化學(xué)方法”、“氣侵型凝析氣藏”等理論，有效解決了多源多期油氣源對比等復(fù)雜區(qū)油氣成藏問題，為油氣地質(zhì)基礎(chǔ)理論的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。“四敢”精神是團(tuán)隊自王廷棟教授以來到以陳世加教授為代表的兩代地科人一直堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是促進(jìn)成藏地化科研團(tuán)隊黨支部建設(shè)的重要工作方法。
敢想，追求領(lǐng)跑學(xué)術(shù)前沿。“敢想”是一切科學(xué)研究的源泉。成藏地化團(tuán)隊在國際上提出“油氣分段捕獲原理”，創(chuàng)新性地提出了油氣成藏與儲層、構(gòu)造演化的時空匹配關(guān)系，并將“動態(tài)成藏”觀點(diǎn)融入油氣理論，建立了一套構(gòu)造與儲層捕獲油氣階段性的評價技術(shù)，完善了復(fù)雜油氣藏的多期成藏理論，指導(dǎo)了高演化地區(qū)天然氣的勘探，促進(jìn)了理論研究與實(shí)際地質(zhì)過程的融合。團(tuán)隊提出的“全烴地球化學(xué)方法”扭轉(zhuǎn)了西方海相油氣理論長久以來對我國陸相盆地勘探造成的片面引導(dǎo)，有效解決了多源多期油氣運(yùn)聚與成藏的問題，提高了我校油氣成藏與地球化學(xué)團(tuán)隊的行業(yè)影響力。團(tuán)隊提出的“氣侵型凝析氣藏”填補(bǔ)了含油氣盆地成熟烴源巖分布區(qū)尋找凝析油氣藏的理論空白，豐富了凝析氣藏形成機(jī)制，擴(kuò)充了我國含油氣盆地天然氣勘探領(lǐng)域。今天，團(tuán)隊不僅傳承、發(fā)展和應(yīng)用著長久以來所建立的理論體系，還將21世紀(jì)的新技術(shù)、新手段融入其中，“致密油生排烴與運(yùn)聚機(jī)理研究”充分結(jié)合地質(zhì)理論與數(shù)學(xué)方法，奠定了致密油生-排-聚定量評價技術(shù)的理論基礎(chǔ)，明確了源儲隔夾層對致密油運(yùn)聚與成藏的控制作用，提出了天然氣可作為致密油成藏的運(yùn)聚動力，完善了我國非常規(guī)油氣成藏的理論體系。國內(nèi)率先系統(tǒng)評價了固體瀝青對測井響應(yīng)參數(shù)的影響，建立了固體瀝青綜合識別方法，明確了瀝青對油氣運(yùn)聚的控制作用，建立了含瀝青儲層含油、氣飽和度計算的校正模型，豐富和發(fā)展了有效試油層評價及油氣運(yùn)聚的理論。團(tuán)隊在國內(nèi)率先拓展了開發(fā)地球化學(xué)方法研究，建立了復(fù)雜成藏地區(qū)油水層以及次生調(diào)整油藏地化識別方法，為油田的勘探開發(fā)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)收益。
敢干，追求解決實(shí)際問題。精誠所至，金石為開，成藏地化團(tuán)隊歷經(jīng)近40年發(fā)展，緊密圍繞我國油氣勘探的獨(dú)特性，在油氣成藏與勘探研究領(lǐng)域形成鮮明的特色和優(yōu)勢，并形成了配套的實(shí)驗(yàn)研究條件和穩(wěn)定的研究團(tuán)隊，為我國油氣勘探與開發(fā)奉獻(xiàn)了大量的心血，也獲得了油田企業(yè)和行業(yè)的認(rèn)可。成藏地化團(tuán)隊長期扎根油田，面對西方海相油氣理論長久以來對我國陸相盆地勘探造成的片面引導(dǎo)，團(tuán)隊提出了很多創(chuàng)新性的方法，并敢于應(yīng)用到油田實(shí)踐當(dāng)中，有效解決了多源多期油氣運(yùn)聚與成藏的問題，為油田的勘探開發(fā)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)收益。團(tuán)隊帶頭人陳世加教授先后被聘請為新疆油田優(yōu)秀技術(shù)專家和現(xiàn)場指導(dǎo)老師、中國石油天然氣集團(tuán)公司天然氣成藏與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室客座教授，在多個油田舉辦多次成藏理論專題技術(shù)培訓(xùn)班，解決油田生產(chǎn)實(shí)際問題，為油田單位培養(yǎng)技術(shù)骨干百余人，提高了我校在行業(yè)內(nèi)的影響力。
敢拼，追求迎難而上。每做一項新的研究，都是一個全新的考驗(yàn)，前進(jìn)路上會遇到很多困難，但團(tuán)隊成員堅信辦法總比困難多，不懼困難，勇敢拼搏。手里生產(chǎn)資料太少怎么辦？那就在確保安全的情況下不懼一切困難去一線跑野外觀巖心；樣品不符要求，但沒更多怎么辦？那就通過各種軟件去模擬，查閱大量前人資料，向?qū)嶋H結(jié)果靠近；實(shí)驗(yàn)設(shè)備不符要求怎么辦？那就各方請教不斷改進(jìn)設(shè)備和方法，再實(shí)驗(yàn)。除了這些可視化的困難，還有許多隱藏的困難。比如團(tuán)隊路俊剛老師從化學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到本專業(yè)讀博，對博士要求的專業(yè)知識的扎實(shí)，做事的效率，人際的融洽，匯報的能力等等，都是全新的考驗(yàn)，而短短幾年內(nèi)，路老師就能從一名“門外漢”轉(zhuǎn)為“實(shí)驗(yàn)室能手”，這一過程的轉(zhuǎn)變靠的是多年來對書本的鉆研，是對PPT的反復(fù)背誦演練，是對書寫記憶的不斷鍛造。李勇老師作為團(tuán)隊新進(jìn)青年教師，能在每項研究中承擔(dān)重任，并且快速產(chǎn)出科研成果，靠的正是不懼困難、迎難而上的拼搏精神。而在他們的身上體現(xiàn)正是一代代優(yōu)秀石大人的精神縮影。
敢真，追求認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。“已有的圖件資料，是經(jīng)過了多個分析員處理的，不能完全保證信息的真實(shí)性，我們要接觸最本質(zhì)的東西，看最原始的記錄”，陳世加老師說。近幾年來團(tuán)隊共觀察200余口井巖心，累計描述巖心16000余米，從中獲取了大量的地質(zhì)信息。每一次從最初的資料，到最終的匯報，都有無數(shù)次的“返工”，不是不好，而是確保做到“更好”。在教學(xué)方面，團(tuán)隊每個老師更是無差別對待，有問必答，有疑必解，有錯必糾。師生共參學(xué)科競賽，今年的油氣地質(zhì)大賽中，李勇老師作為實(shí)驗(yàn)室中兩個參賽同學(xué)的指導(dǎo)老師，從7月份比賽籌備初期，到10月中旬正式匯報，全程認(rèn)真指導(dǎo)，兩位同學(xué)分別獲得全國一等獎和三等獎，也讓全國高校記住了地科院油氣成藏與地球化學(xué)團(tuán)隊這個名字。
因?yàn)橛羞@“四敢”精神，團(tuán)隊先后承擔(dān)了“973”、國家自然科學(xué)基金、國專項、中石油創(chuàng)新聯(lián)合體等多項縱向課題，近五年獲批國家自然科學(xué)基金項目7項，發(fā)表高級別SCI論文60余篇，出版專著4部，授權(quán)專利十余項，獲新疆維吾爾自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎等多個獎項，為學(xué)院和學(xué)校的科研發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
近年來，團(tuán)隊著力構(gòu)建“三全育人”工作體系，建立起以教授、博士生導(dǎo)師為團(tuán)隊帶頭人，以副教授為中堅力量，以青年教師為技術(shù)骨干，以學(xué)生為培養(yǎng)對象的“老、中、青、學(xué)”搭配的學(xué)科團(tuán)隊。始終堅持以“立德樹人”為育人之本，以“育心鑄才”為培養(yǎng)思想，以師生科研交流為互動平臺，因材施教，創(chuàng)建多元化、個性化、專一化的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行成果獎勵制度和困難幫扶制度，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)散的學(xué)術(shù)思維，加快成果產(chǎn)出，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的綜合高素質(zhì)人才。培養(yǎng)的碩博士研究生中，多人獲得國家獎學(xué)金和社會獎學(xué)金，獲“四川省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“十佳杰出研究生”、“十佳學(xué)術(shù)成就標(biāo)兵”、“十佳優(yōu)秀研究生干部”、“優(yōu)秀研究生”、“優(yōu)秀研究生干部”等多個榮譽(yù)稱號。
成藏地化科研團(tuán)隊黨支部始終堅持“四敢”的工作方法，始終保持“潛心學(xué)習(xí)用真功，虛心求教不放松”的科研態(tài)度，發(fā)揚(yáng)“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐意識，立足于國家與石油行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，與時俱進(jìn)，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，為祖國的石油事業(yè)貢獻(xiàn)力量。（圖、文/付曉燕、李明科、李勇、潘廣宇）
王廷棟教授（成藏地化團(tuán)隊開創(chuàng)者）
團(tuán)隊成員現(xiàn)場觀看巖心
陳世加教授為油田工作者培訓(xùn)
團(tuán)隊全體教師合影
