我院教師參加全國地質(zhì)專業(yè)“課程思政”教學(xué)研討會暨教指委一流專業(yè)建設(shè)工作交流會
5月6日至8日,地質(zhì)專業(yè)高等學(xué)校青年教師“課程思政”教學(xué)研討會暨地質(zhì)學(xué)類專業(yè)教指委一流專業(yè)建設(shè)工作交流會在中國石油大學(xué)(華東)召開,我院基礎(chǔ)地質(zhì)教研室教師王浩錚副研究員參加了此次交流會。此次會議由教育部高等學(xué)校地質(zhì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會與地質(zhì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會共同舉辦。教育部高等學(xué)校地質(zhì)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長章軍鋒主持大會開幕式,主任委員賴旭龍和副主任委員、中國石油大學(xué)(華東)副校長操應(yīng)長出席大會并致辭。來自北京大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、中國石油大學(xué)(華東)等20余所高校的120余名代表參會。教指委專家與來自全國各地高校的地學(xué)專業(yè)青年教師就地質(zhì)專業(yè)“課程思政”建設(shè)及地質(zhì)學(xué)類一流專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗進(jìn)行了熱烈地研討。
賴旭龍在致辭中表示,立德樹人是高校的根本任務(wù),高校的建設(shè)和發(fā)展必須深入思考并明確回答培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題。希望通過此次活動提升一線任課教師的教學(xué)能力,推動課程思政高質(zhì)量建設(shè),實(shí)現(xiàn)思政元素與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。在中國石油大學(xué)(華東)副校長操應(yīng)長教授的主持下,教育部地質(zhì)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長章軍鋒教授做了“關(guān)于地質(zhì)學(xué)類專業(yè)課程思政內(nèi)容政建設(shè)的總體建議”的報告。該報告對地學(xué)課程中的課程思政教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)手段以及教學(xué)評價的開展等做了總體的建議。隨后來自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的王根厚教授、中國石油大學(xué)(華東)的張立強(qiáng)教授、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的謝淑云教授以及桂林理工大學(xué)的白令安教授分別就《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《油田開發(fā)地質(zhì)學(xué)》、《地球科學(xué)概論》與《基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)》課程中如何有機(jī)融入課程思政元素,如何提升教學(xué)設(shè)計質(zhì)量與如何將專業(yè)教育與育人相結(jié)合等問題進(jìn)行了分享與交流。另外,來自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、西北大學(xué)、中國石油大學(xué)(華東)、成都理工大學(xué)的專業(yè)負(fù)責(zé)人及學(xué)院負(fù)責(zé)人就如何開展地質(zhì)學(xué)類一流專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了深度交流。

與會代表合影
【關(guān)閉】
                    