輔導員如何對標《高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設工作指南》的要求,創(chuàng)新思政工作載體,打通育人“最后一公里”,助力大學生成長成才?4月8日下午,地科院第五期輔導員工作沙龍聚焦“一站式”學生社區(qū)建設。地科院黨委副書記張勇、全體專兼職輔導員參加了本次活動。
 會上,張勇領學了教育部、省教育廳、學校關于“一站式”學生社區(qū)建設的相關文件及工作要求,傳達學習了學校黨委副書記、工會主席衡彤在2024年“一站式”學生社區(qū)建設工作推進會上的講話精神,并基于輔導員崗位職責,從黨建引領、班團建設、隊伍進駐、資源下沉、學生參與等方面介紹了如何建設“一站式”學生社區(qū)。
 全體輔導員要結合自身帶班工作、支部工作、專項工作等,交流探討了將日常思政、學風建設、資助工作、心理健康、競賽活動、就業(yè)與考研深造等融入“一站式”學生社區(qū)的新思路、新模式,并就社區(qū)建設過程中所遇到的問題和困難進行了深入研討。大家一致認為,要將社區(qū)建設落實到學生本身,捕捉學生真切需求,讓社區(qū)空間成為服務學生的抓手、提高學生綜合素質的平臺。
 張勇強調,全體輔導員要對標上級文件要求,抓好學院“一站式”學生社區(qū)建設,將輔導員相關職責延伸到社區(qū),將日常思政工作拓展到社區(qū)。一是要狠抓黨團組織+學生社區(qū)建設,加強學生社區(qū)功能性黨支部建設,構建學生黨建團建前沿陣地;二是要狠抓力量下沉+學生社區(qū)建設,將領導干部、專家學者、企業(yè)校友、輔導員、朋輩榜樣等力量引入社區(qū),構建全員參與的學生社區(qū)育人工作隊伍;三是要狠抓項目培育+學生社區(qū)建設,依托學校社區(qū)精品立項,強化學生思想引導、學業(yè)輔導、生活向導、心理疏導、就業(yè)指導的社區(qū)陣地建設。
 地科院負責一站式社區(qū)建設的輔導員黃爽說到:通過此次沙龍活動,大家對“一站式”學生社區(qū)建設有了更清晰的認識,今后要進一步提高政治站位,加強政策學習,做好工作總結,勇于實踐探索,為地科院“一站式”學生社區(qū)建設貢獻智慧和力量。
 
 沙龍現(xiàn)場(一)
 
 沙龍現(xiàn)場(二)
 (圖/文:陳靜思)