近日，地科院資源勘查工程專業2024屆畢業生趙滎滎如愿簽約中國石油川慶鉆探工程公司地質勘探開發研究院。這家單位不僅和她簽約，她的畢業設計也在這里完成。趙滎滎坦言，作為一名本科生，能在如此短時間內實現高質量就業感到很驚喜，這歸功于院企共同推行的畢業設計互聯模式，有效提升了自己的就業競爭力。
本科畢業設計總結表彰暨座談會
趙滎滎的成功入職是地科院近年來堅持院企合作、產教融合的一道縮影。在資源勘查工程專業國際工程教育認證基礎上，地科院與中國石油川慶鉆探工程公司地質勘探開發研究院開展本科畢業設計聯合指導工作，至今已持續了6年，聯合指導畢業設計250余人。其中，42%的學生深造，50%的學生在中石油、中石化和中海油等國有企業就職。
2024年校企聯合指導本科畢業設計資勘專業學生座談會
說起改變的契機，地科院副院長趙虎介紹，以往的畢業設計通常由指導教師提供一系列畢業論文題目供學生選擇，多年間畢業設計題目創新不足，生產結合度不高，“傳統畢業設計內容更新遲滯，缺乏與科研生產緊密結合的真實場景，無法激發學生自主學習熱情?！?/p>
行業專家針對學生方案進行一對一講解
校企聯合指導這一模式，改變了現狀。近6屆資源勘查工程專業畢業設計題目均由企業提供，題目緊貼企業需求，學生進入企業進行畢業實習，以生產實際為背景開展畢業論文前期工作，讓畢業設計實現100%“真題真做”，也讓學生在入職前積累了一定工作經驗。
“院企聯合指導本科畢設改變了傳統的‘滿堂灌’課堂教學和‘死抱書’學習方式，有利于培養學生解決實際問題的能力?！辟Y源勘查工程專業負責人唐洪教授介紹，在培養過程中，校企共同實施“學校教師+企業工程師”“雙導師”制度，學生針對企業實際需求做出解決方案并進行匯報。通過小班級教學，組織行業專家針對學生方案進行一對一講解，指出優點和不足，提出下一階段整改意見。同時邀請四川省五一巾幗標兵、校友代表吳家杰等給學生分享從業經驗和就業趨勢，培育學生工匠精神，增強專業自信，幫助學生樹立“能源強國有我”使命擔當。
企業工程師為2024屆畢業生講課
這種模式給企業帶來的效果顯而易見。中國石油川慶鉆探工程公司地質勘探開發研究院一級工程師王自明表示：“這場人才和企業的‘雙向奔赴’搭建了一個雙向匹配和選擇的橋梁，學生實習和就業實現了無縫銜接，企業‘獵’到了量身定做的緊缺人才?！北究?、研究生都就讀于地質資源與地質工程相關專業的羅力元也認為，正是這種培養模式縮短了自己進入研究生階段后的科研磨合期和適應期。
如今，資源勘查專業考研率和就業率逐年攀升。截止4月20日，2024屆資源勘查專業深造率達59.05%，就業率達75%。
地科院院長黃旭日表示，這一模式的本質是把就業工作前置，為學生搭建錘煉本領、對接就業的平臺，為企業培養更多具有綜合實踐能力和創新能力的優秀人才。今后這一模式還將拓展到更多專業。
地科院、川慶鉆探地質勘探開發研究院交流會
