經過一周多的磨練，同學們逐漸習慣了在峨眉山的實習生活，每天的實習任務都有條不紊的完成。
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老師給同學們指導講解沉積構造 | 老師給同學們指導講解地層特征 |
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老師給同學們指導講解地層特征 | 老師給同學們指導講解地層特征 |
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同學們克服困難，不畏艱難險阻 | 同學們在野外認真繪制素洪積扇描描圖 |
通過龍門硐剖面、川主剖面的學習，同學們對四川盆地海相和陸相地層的總體發育特征有了更為系統的認識，感受了四川盆地的海陸變遷，嗟嘆桑田滄海的變化和大自然的神奇。
在實習過程中，同學們還對河流、沖積扇、巖溶等外動力地質作用的主要特點及發育情況開展了系統的觀察與分析。此外，實習期間氣候多變，實習區洪水、滑坡、崩塌等重力地質作用也較為發育，在確保安全的前提下，同學們也對地質災害方面的知識進行了學習和掌握。同學們在感受到地質災害的無情的同時，也感受了人類在大自然面前的脆弱，不覺加深了保護自然生態環境的意識和責任感。
完成實習任務之余，還開展豐富多彩的文體活動，資源勘查工程專業的同學同與在峨眉實習的地理信息科學15級的同學進行了籃球友誼比賽，賽場上球員們活力四射，場邊拉拉隊助威加油也給力十足，精彩的互動讓兩個專業的同學加深了情誼。
實習期間，天氣悶熱，實習隊組織帶隊老師慰問實習的同學，給同學們帶來了夏日的一抹清涼。老師們不僅請客讓每個同學吃上了涼爽的西瓜，而且還深入宿舍慰問同學，和同學們親切交談。7月10晚夜晚暴雨傾盆，雷電交加，女老師們集體到女生寢室看望女同學，詢問了大家的住宿條件，噓寒問暖，同學們都感受到了老師對同學們的關心，心中感動，師生情誼更為深切。（資勘15王佳）
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我院資勘15實習隊與地信15實習隊籃球友誼賽 |
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指導教師深入宿舍，師生相互交流 |
