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發展規劃處召開高校排名指標分析解讀內部會議

發布日期:2019年12月19日      作者:石佳弋      編輯:石佳弋      審核:      點擊:[]

12月19日下午,發展規劃處全處召開高校排名指標解讀內部會議。

吳新星副處長解讀了近期關注和分析的國際排名,包括CWUR世界大學排名指標、ARWU排名指標、US.News排名指標和QS排名指標、THE(泰晤士高等教育)排名指標,系統分析了每個排行榜所重視的指標,以及各自占的權重比例。結合本校現有學科專業,科研教學實力,為學校進一步深化改革指明方向。


世界大學排名中心(Center for World University Rankings)簡稱CWUR,作為世界上唯一不依賴調查和各大學提供的數據而進行排名的榜單,根據七個因素對大學進行排名:教學質量、校友就業、師資質量、研究成果、高質量出版物、影響力和引文。

軟科世界大學學術排名 (ShanghaiRanking’s Academic Ranking of World Universities,簡稱ARWU) 于2003年由上海交通大學世界一流大學研究中心首次發布,是世界范圍內首個綜合性的全球大學排名。2009年開始,ARWU改由軟科發布并保留所有權利。軟科世界大學學術排名以評價方法的客觀、透明和穩定著稱,全部采用國際可比的客觀指標和第三方數據,包括獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友和教師數、高被引科學家數、在Nature和Science上發表的論文數、被科學引文索引 (SCIE) 和社會科學引文索引 (SSCI) 收錄的論文數、師均學術表現等。軟科世界大學學術排名是全球最具影響力和權威性的大學排名之一,在世界各地被廣泛報導和大量引用,許多國家的政府和大學以ARWU為標準,制定戰略目標和發展規劃,采取各種舉措來提升大學的國際競爭力。

《美國新聞與世界報道》(U.S.News & Wor ld Report)1983年開始對美國大學及其院系進行排名,1985年以后每年更新一次,該排名具有較高的知名度。此排行榜的依據主要分為兩個部分:一是各大學或學院自己提供的具體資料數據;二是來自校外教授或行政人員的“聲譽”調查。第一部分的數據包括6年內畢業率和1年后轉學率、錄取新生的要求、教學條件、用于每個學生的支出、預計和實際學生畢業比例、校友捐贈;第二部分是大學同行評審調查,對象是校長、教務長、招生部門主管等。

QS世界大學排名(英文:QS World University Rankings;簡稱 QS rankings),是由教育組織Quacquarelli Symonds(QS)所發表的年度世界大學排名。排名包括主要的世界大學綜合排名及學科排名。另外,QS還推出了兩個獨立的地區性排名,即《QS亞洲大學排名》及《QS拉丁美洲大學排名》,而這兩個地區排名的準則在某些方面都與原本主要的世界大學排名有所不同。

THE世界大學排名是由英國泰晤士高等教育(Times Higher Education)參照湯姆森路透社(Thomson Reuters)數據庫,獨立設定指標排列發布的年度前500名世界大學排名榜。指標是以5個領域13個指標為依據,包括教學(學習環境)、研究 (數量,收入和聲譽)、引用(研究影響力)、國際展望和行業收入(知識轉化)等五大方面。

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