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為響應學校關于學習“四個全面”戰略布局與“三嚴三實”的號召，5月20日晚，材料院、化工院黨委共同邀請西南交通大學政治學院院長林伯海教授，在圖書館學術報告廳舉行了 “四個全面”戰略布局與“三嚴三實”專題黨課講座。化工院黨委中心組成員及全體研究生、本科生黨員參加學習。

林伯海，西南交通大學政治學院院長，教授，博士生導師。思想政治教育博士點帶頭人，政治學一級學科碩士點帶頭人，任四川省人民政府研究室特邀研究員、全國高校思想政治教育研究會學術委員會委員、四川政治學會理事、四川省政治學研究會副會長等職務。

林教授運用清晰透徹的語言、簡單易懂的道理、貼近生活的事例，深入淺出的講解了“四個全面”戰略布局（全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨）是什么、為什么、怎樣做三個問題。從全局解析了“四個全面”提出的時間場合過程，四個方面的關系，以及該戰略布局的重大意義；總結出“四個全面”提出的原因包含四個方面：戰略發展的黃金期要求全面建成小康社會，社會轉型的矛盾多發期亟待全面深化改革，法理型國家構建需要全面推動依法治國，以及后發國家的現代化道路離不開一個強勢政黨的領導；分別闡述了四個方面戰略布局的具體措施：黨和國家在不斷發展中明確小康水平已經達到但小康社會尚未建成，以習近平總書記為領導下設6個專項小組全面推進深化改革；依法治國首先是依憲治國，依法執政首先是依憲執政，從嚴治黨一是內容無死角、二是主體全覆蓋、三是勁頭不松懈。

同時，林教授還分析到，“三嚴三實” （嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實） 實際上是從嚴治黨的一個專題，是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，慵懶散頑疾仍存，官員不作為、不放權增多，個別官員任性甚至狂妄的現象構成了“三嚴三實”提出的原因及背景。踐行“三嚴三實”，需要以“嚴以修身”為基礎，做到“做人要實”的標準；以“嚴以用權”為堅實標準，秉承“謀事要實”的理念；以“嚴以律己”為堅實保障，實現“創業要實”的要求。

通過本次黨課講座，在座教師、學生黨員系統的了解了“四個全面”戰略布局以及“三嚴三實”的重要意義，切身感受到黨的政策方針的科學性，黨員隊伍作風建設的必要性，體會到踐行“三嚴三實”是對每位黨員提出的長期要求。所有黨員需要共同努力，使學習“四個全面”和踐行“三嚴三實”在我們師生黨員中形成共識、化為自覺，成為黨員干部作風的根本特征，成為師德師風與學風的重要內容，為建設高水平特色大學和百年名校提供堅強保證。