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化工院舉辦道德講堂:探討“教學良知與教學相長”

2018-12-14  作者:  編輯:陳剛  審核:  瀏覽:[]

1213日下午,化工院在明志樓B105教室舉辦了主題為教學良知與教學相長”的道德講堂,邀請到四川大學文學與新聞學院干天全教授面向全院師生開講,化工院黨委副書記陳剛主持本次活動。

干天全表示,最好的師德是良心良知,最好的學風是敬業勤奮、實事求是。但放眼世界,個別高校違反教育觀念辦學,存在著講課質量不高、學生被動學、違紀作弊等現象仍不時見諸報端。他舉了韓國黃禹錫等學術造假的案例,認為“這些都是良心良知喪失的體現”。他指出:所謂良者,美好也;所謂知者,認知判斷。有了良心,才能講實話,避免教育和學生認知的片面性。正如明代王陽明所言:致良知”——這在今天仍有現實意義。那么良知與教育間有何關系?“教育行為受教育機構限制,辦教育當然需要良知。而良知與教育的關系則體現在學科建設,教材改革,考核制度,真正有益于國計民生的成果上。

教學相長需要良好的師生關系,而師生關系的維持也需要良心良知。干天全表示,目前高校中仍有一部分學生看重分數卻沒有對學校的親切感,對老師沒有發在內心的尊重;有的學生為了得高分而學習,卻忽略了老師所闡述的思維方式與學術看法的學習;也有學生因教學內容、方法未使自己感到滿意以致師生產生疏離。他認為對教師而言,良知是對學生高度的責任感與熱誠的關愛?!皫熣?,育人者,榜樣也。”教師對學生的思想、成長上有巨大影響。那么教師該如何處理有效師生關系?他提出,教師應與人為善,這樣才不會與學生產生別扭,從而在生活、學習上相互促進;在教學方面,教師應盡力盡力,認真備課,出好成果。對學生而言,良知是對教育發自內心的尊重,是敬業勤奮、踏實學習、獨立思考、學有所長的精神。

陳剛在講座中總結道:“教學良知就是堅守教育本心,不忘教育初心,追求教育理想,這正是教師堅持教學本真核心價值的體現?!彼膭钔瑢W們要提高學習自動力,能夠自律、自學、自修,效師、效友、效優,以誠信為本,以勤奮為基,踏踏實實做一名合格的大學生。 (文/曾天杰、圖/王文韜)

 

 

干天全教授開講

道德講堂現場

道德講堂教師交流合影

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