一、主題
“學”會的，還是“教”會的？關于課堂教學功能的反思
二、內容簡介
學生究竟是自己“學”會的，還是老師“教”會的？對于這個問題的批判性回答，對于理解大學課堂教學的功能至關重要，并由此對教學內容安排、課堂流程設計、教師自我管理、教學效果評估等重要教學環節提出新的要求。主講人結合參與教育、教學和學習的經歷，嘗試對這一問題作出回答。
三、參與方式
時 間：2024年6月13日（周五）14:30-16:00
方 式：超星直播（邀請碼：見海報）
四、主講人
梅賜琪，清華大學新雅書院院長，公共管理學院長聘教授，清華大學通識教育委員會副主任。清華大學青年教師教學比賽文科輔導組組長。曾任清華大學寫作與溝通教學中心主任。講授清華大學標桿課和清華大學通識榮譽課各一門。曾獲國家級教學成果獎、北京市青年教學名師、北京市青教賽優秀指導教師等獎項。
五、面向對象
歡迎全校老師參加
六、主辦單位
本次活動由我校教師教學發展中心與西南交通大學等高校聯合舉辦
