校內各教學單位：
根據2020年入職教師培養考核工作的相關安排，學校于5月組織專家對相關教師提交的教案進行了評閱，參加本次培養考核的109位教師教案合格者105人，教師教學發展中心擬于6月8日-9日對教案評閱合格的教師進行教學能力評估，現將有關事宜通知如下：
一、考核名單
具體分組及試講先后順序待各單位協調后公布。
二、考核要求
1.本次評估主要采取集中試講的形式，每位培養對象試講時間為20分鐘，專家提問、交流時間為10分鐘。
2.試講內容為已提交教案課程的第7次課內容，培養對象選取該次課的主要知識點，設計20分鐘完整的課堂講授（需重新進行教學設計、PPT等材料），教學設計、PPT等電子材料各單位匯總后最遲6月6日上午12點前通過飛書提交。
3.指定授課課次不得隨意更改，如遇該學時為上機課、實驗課、線上教學或課次超綱等特殊情況，請于6月2日17:00前由學院統一反饋至教師教學發展中心，由教師教學發展中心根據具體情況作出調整。
4.試講以半天（上午和下午）為單位，試講教室于試講開始前30分鐘開放，原則上試講教師應在試講開始前到達試講教室，拷貝、調試PPT。
5.培養對象可全程參與所在小組所有成員的教學能力評估，充分利用本次交流學習的機會，聽取專家意見和建議，與其他新進教師相互學習、共同探討。
6.相關教學單位派教學副院長或教研室主任參加本單位的教師教學能力評估，以便于發現問題、深入指導。
7.南充校區的評估采取視頻錄制方式，存儲格式統一為mp4格式，視頻大小不超過1G，圖像清晰穩定、聲音清楚；所有視頻最遲6月10日由學院統一導入課程中心，具體導入方式及流程單獨發送給相關單位工作人員。
8.對于教案評閱不合格的教師，學校給予整改期。請相關教學單位采取有力措施，指導、督促青年教師按照學校的教案編寫規范和要求，完成擬授課程的教案撰寫、多媒體課件制作等教學準備工作，切實幫助青年教師不斷提高綜合執教能力。
教學評估處（教師教學發展中心）
2022年6月1日
