摘要：
“‘課堂教學、實踐育人、雷鋒文化’三位一體的新時代雷鋒精神育人體系的構建與實踐”本科教育教學示范案例是近年來學校綜合改革實踐的成果。作為新中國第一所石油工業學校，遼寧石油化工大學緊扣立德樹人根本任務，充分發揮坐落在雷鋒第二故鄉—遼寧撫順的地域優勢，高擎雷鋒精神旗幟，用雷鋒精神建校育人、興校育人，全面構建了“課堂教學、實踐育人、雷鋒文化”三位一體的新時代雷鋒精神育人體系，創建了新時代雷鋒“五個一”精神、“撫油精神”、“一種情懷、四種精神”的大思政育人模式，創新了“對接社會、開放共享”的多平臺行業特色高校的思政育人理念。把雷鋒精神融入辦學治校的各方面、人才培養的各環節，形成了具有雷鋒精神底色的應用型人才培養特色，并在實踐中廣泛推廣應用，取得了重大的社會效益和影響，為國內高校立德樹人和思想政治教育領域樹立了典范。
遼寧石油化工大學：構建“五位一體”雷鋒精神育人體系
遼寧石油化工大學坐落在雷鋒精神的發祥地——撫順。學校是雷鋒生前作過報告的遼寧唯一一所高校，馳名中外的雷鋒擦汽車照片就是在這里拍攝的。半個多世紀以來，學校高擎雷鋒精神的旗幟，用雷鋒精神建校育人、興校育人、鑄魂育人，雷鋒精神在這所“雷鋒大學”校園中煥發出了璀璨奪目的時代光彩，用雷鋒精神建校育人已成為學校最鮮明、最靚麗、最持久、最有影響力的特色品牌。
學校緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅持以雷鋒品質為底色，以雷鋒精神為滋養，以雷鋒基因為根脈，構建課程育人、科研育人、平臺育人、實踐育人、文化育人“五位一體”的雷鋒精神育人體系。
雷鋒精神融入思政課程，推進課程育人。按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》要求，以思想政治理論課為主陣地，2006年，組織編寫了國內第一本雷鋒精神的本科生教材《雷鋒精神教程》。通過邀請專家學者、全國勞動模范、雷鋒生前工友、戰友、輔導過的學生、原“雷鋒團”官兵以及撫順市歷屆“百姓雷鋒”代表走進課堂，面對面解答學生的思想困惑，推進雷鋒精神進教材、進課堂、進頭腦。2020年《雷鋒精神概論》課程獲批國家級一流本科課程。
深耕雷鋒精神研究，加強科研育人。學校凝練出適合學校育人特色的新時代雷鋒的“五個一”精神，即學習雷鋒“一團火”的忠誠為黨精神、學習雷鋒“一塊磚”的愛崗敬業精神、學習雷鋒“一顆釘”的刻苦鉆研精神、學習雷鋒“一滴水”的團結友善精神、學習雷鋒“一片葉”的無私奉獻精神；2020年《大思政格局下雷鋒精神融入高校思政課教學研究》獲得國家社科基金高校思政專項課題。
發揮雷鋒資源優勢，夯實平臺育人。1998年創辦“學雷鋒示范班”，為全國高校首創，該班被遼寧省授予“雷鋒號”品牌稱號；2001年開辦“雷鋒精神論壇”，成為馳名全國的品牌論壇；2005年創建雷鋒精神在線網站，該網站是全國高校首家學雷鋒網站，被遼寧省高校工委、遼寧省教育廳評為“主題教育示范網站”“大學生思想政治教育的紅色品牌網站”；2014年創建“中華雷鋒號”微信公眾平臺；2016年創建了“雷鋒精神育人展館”，展館被確定為遼寧省愛國主義教育基地、被中共遼寧省委黨校確定為“現場教學基地”，展館被譽為“高校雷鋒第一館；2020年，獲批遼寧省新時代雷鋒精神種子培育工作室，這是全國高校首家培育雷鋒精神種子的輔導員工作室，為培養“雷鋒式”的時代新人拓寬了育人平臺。
促進知行合一，深化實踐育人。把志愿服務作為踐行雷鋒精神的有效形式，用“一團火”點亮“滿天星”。2015年率先在全國高校創辦了學雷鋒志愿者培訓學院，已舉辦16期培訓，培訓5000多名志愿者；組建大學生志愿服務總隊，組織開展“陽光助殘”、政策宣講、支教扶貧等志愿服務570余次，服務10萬余人次，足跡遍及全國90多個省市900余個村鎮，152名骨干隊員、31個志愿服務項目獲得省級以上表彰；理論宣講報告志愿服務團發起的“‘中國故事’講述行動”獲第三屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎，入圍第四屆中國青年志愿服務項目大賽全國示范項目創建活動提名獎；大學生藝術團、思源社團等六支社團在共青團中央舉辦的第一屆全國大中專學生社團影響力評選活動中被評為“最具影響力社團”；風華青年宣講團榮獲四項國家級榮譽。多年來，全校師生服務他人、奉獻社會，對雷鋒精神進行了生動詮釋，學校先后榮獲“全國學雷鋒愛心助人先進單位”“全國大學生志愿服務西部計劃優秀項目”“全國大中專學生志愿者暑期三下鄉社會實踐活動先進單位”。濃郁雷鋒校園，突出文化育人。學校有一尊雷鋒手持鋼槍的半身巨幅肖像雕塑，一所藏有全國最全雷鋒圖書的“雷鋒書苑”，一個再現用雷鋒精神育人的展廳。在樓廊文化和宿舍文化中加大了雷鋒文化元素的融入，把雷鋒精神潛移默化地滲透到校園的每一個角落，融會到師生學習和生活的每一個環節，用雷鋒精神錘煉優秀品格，用雷鋒文化陶冶美的心靈，學校將建設雷鋒校園與學校育人環境深度融合，發揮了潛移默化、潤物無聲的育人作用，讓雷鋒精神天天見、天天新、天天深。
學校將堅持用雷鋒精神建校育人，將信仰植入靈魂、將學生放在心中、將育人扛在肩上，建“有靈魂的大學”，為實現中華民族偉大復興提供強有力的智力支持和人才支撐。
