為了讓2023級新生了解學科特色，盡快適應大學生活，9月27日下午，理學院組織開展了第二屆“走進實驗室”活動。相關專業教師、部分高年級學生、2023級全體新生參加活動。
本次活動將光電信息科學與工程、電子信息科學與技術2023級的200余名新生分為10組，每組20人左右，以滾動參觀的模式同步進行。同學們分別參觀了應用光學實驗室、物理光學實驗室、光電檢測實驗室、光通信實驗室、電激勵磁懸浮實驗室、變溫霍爾效應實驗室、塞曼效應實驗室、弗蘭克-赫茲實驗室等共13個實驗室。老師們從實驗項目、競賽項目、創新拓展等為新生進行介紹，學長們分享了在實驗室的收獲和感受，帶領參觀了獲獎作品，拓寬了新生們的視野。
活動中，新生們充滿好奇、虛心請教，老師和學長們滿懷熱情、耐心解答。通過互動交流，新生們了解了實驗室的概況及目前所取得的成績，增進了對實驗室的認知，明白了在夯實專業課基礎的同時，還要理論聯系實際，加強實驗操作，注重創新能力的培養，樹立正確的專業學習目標。
新生們紛紛表示，新奇的實驗裝置引起了他們的好奇心，老師和學長們的講解激發了他們的學習興趣，對接下來的大學生活充滿了期待。
老師做介紹（一）
老師做介紹（二）
學長做介紹
