為深化“青馬工程”實踐育人成效，5月15日至16日，校區第八期青馬班學員第四教學樓舉辦了“我為同學做實事”校區團學組織精品項目展示活動，由第八期青馬班學員自主策劃的41個創新項目集中亮相，吸引500余名師生參與投票點贊。這是校區深化'青馬工程'實踐育人的創新嘗試，通過“AI+思政”等科技手段推動理論學習向實踐轉化。
青馬班學員充分發揮主體作用，自主完成41個精品項目的策劃。其中，首次引入“AI+思政”創新模式，通過AI海報設計工作坊組織學生創作技術賦能的思政作品，將理論學習轉化為生動實踐。此外，項目策劃涵蓋學術科研、思政教育、文體藝術等多個領域，如沉浸式體驗“艱苦卓絕長征路”的紅色活動、“校園盲盒尋寶”等趣味互動，展現了青年學子探索創新的精神。
展覽以“理論傳播創新、實踐育人突破、科技賦能探索”三大板塊呈現。理論傳播創新：通過AI技術設計思政海報，實現理論學習的可視化、趣味化；實踐育人突破：青馬學員策劃的“創意快閃妙妙屋”等項目，以互動形式深化價值觀引領；科技賦能探索：AI技術輔助項目孵化與展示，提升活動覆蓋面和參與度。
活動現場設置投票點贊機制，師生通過貼紙為心儀項目投票。青馬學員楊蕊閩表示：“從策劃到展示，我們不僅鍛煉了能力，更感受到同學們對創新思政形式的熱情。”此次活動體現了“三自”育人機制——自主策劃、自主實施、自主評估，是青馬工程實踐轉化的典范。
本次活動通過“項目孵化→多維展示→民主評議→價值升華”的閉環設計，彰顯了青馬學員從理論學習者向實踐引領者的成長軌跡。團學服務中心團校負責人總結道：“未來將持續推進‘青馬工程’與校園文化的深度融合，培養更多有理想、敢擔當、肯奮斗的新時代青年。”
（文/車羽涵 唐馨雨 魏韻迪 圖/楊曌煜晨 王濤）
活動作品（1）
活動作品（2）
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