為加強勞動實踐育人，5月14日至26日，土木工程與測繪學院面向2022級、2023級和2024級全體學生，開展“勞動教育進課堂·實踐育人促成長”勞動月主題活動。
活動期間，各班以主題班會為載體，依托配套PPT資料開展實踐教學。高年級學生根據(jù)課程安排靈活選擇參與模式，或線上觀看勞動教育紀錄片參與云端案例研討，或線下參與實體班會，低年級同學則以班級為單位在教室內(nèi)開展沉浸式學習交流。
班會現(xiàn)場，學生們圍繞“勞動創(chuàng)造價值”這一主題展開熱烈討論，并結(jié)合專業(yè)特色分享勞動在學科領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。在實踐環(huán)節(jié)各班級創(chuàng)新設(shè)置多樣化勞動場景，各班級或組織校園公共區(qū)域環(huán)境清掃，將勞動教育融入日常校園服務(wù)。
此次“5i”勞動月主題活動不僅促進了學生之間的溝通與合作，也為校園文化建設(shè)注入了新的活力，讓同學們在理論與實踐中認識了勞動的重要性。（土測院 江林 劉甜甜 曾越 圖/來源于各班）
主題班會
