2024年8月22日下午在明理樓B306會議室（南充校區(qū)線上參加），計算機課程虛擬教研室邀請南京航空航天大學孫涵教授來校交流。會上，孫涵教授介紹了面向工程教育專業(yè)認證的新標準和新要求，積極探索如何在計算機類課程體系設計中體現(xiàn)工程能力培養(yǎng)內(nèi)涵。從工程師須具備的工程能力要求出發(fā)，探討專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程、實踐課程、產(chǎn)教融合課程等不同類別課程中“知識、能力、價值”融合培養(yǎng)的思路。并針對工程認證資料審閱過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題，提出改進建議。
會議現(xiàn)場
