突如其來的疫情，可能給很多學生的心理造成了一定的影響，為進一步提高大學生心理素質和心理調節能力，增強心理保健意識，促進大學生心理健康成長，讓同學們對自己的心理健康有一個全面客觀的認識。2020年05月17日，計算機科學學院2019級4班在劉忠慧老師的帶領下，開展了以“疫情下大學生心理健康”為主題的線上班團活動。
此次班會的內容主要包括大學生常見的心理問題以及心理問題的解決方法。班會開始，劉老師先向同學們簡單介紹了大學生理想中的生活狀態和現實生活中大學生的生活狀態。隨后，便向我們講解了心理異常中常見的八大異常心理：自卑心理、懦弱心理、猜疑心理、逆反心理、排他心理、作戲心理、貪污心理和冷漠心理。為了應對這些心理危機，由此引出話題：論大學生應如何看待心理問題？同學們積極參與、踴躍發言、討論激烈。對于大學生來說，不僅要樹立正確的心理健康觀，更要樹立危機意識，保持警惕性。
本次班會旨在促進同學們自覺維護自身心理健康，積極應對壓力，樹立樂觀心態，增強心理素質。同時也提高同學們的心理健康知識水平，并引導同學們關注自我、關注他人、關注自身心理健康，幫助他們走出心理誤區，學會處理和改善人際關系。
