4月2日下午，一場以增強班級凝聚力為主題的團建輔導沙龍在圖書館風雨走廊進行，參加活動的是經管院2014級工商管理專業的同學，而活動的組織者不是某位心理教師，而是來自經管院“心理聯萌”學生工作室的同學。
本次沙龍活動由“我身旁的她”、“一塊五毛”、“同心協力”、“我們是相親相愛的一家人”等環節構成，將同學們隨機分組，以大家喜聞樂見的游戲形式展開。整個活動從前期策劃準備到實施開展，均由“心理聯萌”工作室的成員們自己操作控制。活動中，同學們在主持人的引導下，放松心情，積極參與，“我身旁的他”加深了對對方的認識了解；“一塊五毛”讓大家體驗了合作與競爭，提高了團隊協作力；在“我們是相親相愛的一家人”中，同學們敞開心扉，積極分享在學校學習和生活的感受，對如何融入大學班集體提出了各自的想法和建議。“這個心理沙龍讓我對這個班集體有了更加深厚的感情，加強了我們彼此的溝通，希望有更多類似活動舉行。”2014級工商管理專業的宋軍勝說。
據悉，“心理聯萌”工作室是經管院創新人才培養機制，鼓勵學生個性化發展的產物，作為經管院首批立項的大學生工作室之一，“心理聯萌”工作室由經管院輔導員袁桔作為指導教師，以朋輩輔導為特色，聚焦團建沙龍這一個精品項目，培養工作室學生骨干，充分發揮學生的主觀能動性，在學生骨干的帶領下進行各種類型的團隊輔導，相信這種親切的朋輩形式能更有利于學生團隊的建設。（文/姜敏）
活動現場
