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我院輔導員工作沙龍:輔導員中途接手學生難點與解決辦法探析

發布日期:2016年05月12日      作者:     編輯:袁桔     審核:     瀏覽:[]

5月11日上午,我院本學期第一次輔導員工作沙龍在博學樓A402召開,主題為“‘二媽難當,二孩時代’——輔導員中途接手學生難點與解決辦法探析”,學院全體輔導員、化工院輔導員蔣勇、謝娜參加了沙龍,輔導員袁唯人擔任沙龍主持人。

袁唯人認為,中途更換輔導員,意味著新輔導員必將面臨被學生拿來和前輔導員相比較的“尷尬期”,在這個階段,首先要做的是了解學生缺什么,需要什么,從服務入手幫助學生,做一名引導型輔導員。輔導員們針對自己在實際工作中遇到的問題進行了探討,各抒己見,提出了一系列措施解決中途接手學生難的狀況。“二媽難當,我們更要接地氣、多走心,愛學生,愛自己的工作,與學生一起經歷,一起成長,享受二媽經歷。”袁唯人這樣說。

打鐵還需自身硬,劉波老師認為,作為輔導員需要不斷提升自身的綜合素質,加強思想政治教育,為學生工作做充分準備。他從三方面闡述了輔導員工作問題的解決方法:輔導員一定要具備某一方面的特長,不斷擴充自己,拉近與學生的距離;不要輕易許諾,遇到問題不輕易處理,先請教后作決定;針對不同學生的性格,采取不同的對待方式,“對癥下藥”。

      沙龍結束,輔導員們紛紛表示,在接下來的學生工作中,自己將更加盡心盡力,從學生的角度思考問題,尋找個性化的學生管理方法。(文圖/陳玲 黃霖)




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