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近日,教育部社科司公布了2018年度教育部人文社會科學研究項目立項結果，我院教師李廷申報的《基于多源流分析框架的共享經濟監管政策研究——以“網約車”和共享單車為例》獲得2018年度教育部人文社會科學研究項目立項資助。

教育部人文社會科學研究項目在全國高校哲學社會科學領域具有重要的地位和影響，是高校學科建設與評估的重要指標，也是評價高校科研綜合實力的重要依據。