以評促改，以評促建，為了更好地做好土木工程專業評估（認證）工作，5月31日下午，土建院特邀全國土木工程專業評估（認證）委員會主任、原同濟大學副校長陳以一教授來校作“工程教育專業認證”專題輔導報告。土建院院領導、土木工程專業全體教師、教學辦公室、學生工作辦公室、其它教研室涉及土木工程課程的教師等四十余人參加報告會，會議由邵永波院長主持。
報告會上，陳以一圍繞“認證理念及其指導下的認證準備工作”這一主題，介紹了近兩年專業認證簡況、工程專業認證的作用和特點、認證標準核心理念解讀以及做好工程專業認證的基本要求。他強調，工程專業認證堅持“學生中心、成果導向和持續改進”的核心理念，并對通用標準中的學生、培養目標、畢業要求、持續改進、課程體系、師資隊伍、支持條件等七個方面進行了內涵解讀。專業要關注學生發展，從考生生源及措施、在學學生培養過程及過程跟蹤、畢業時達到的畢業要求，以及畢業生畢業5年后達到的培養目標等四個階段進行考察，并且課程體系、師資隊伍、支持條件要能支撐畢業要求和培養目標的達成。
陳教授同時指出，工程專業認證強調建立教學過程的質量控制機制，建立畢業生跟蹤反饋機制，并且認證評價的結果要用于專業建設的持續改進。隨后，陳以一教授就與會老師的提問，進行了現場解答和交流。
工程教育專業認證是國際通行的工程教育質量保障制度，也是實現工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎。工程類專業參加工程教育專業認證是國家新工科發展的必由之路，我院土木工程專業也在積極為參加評估（認證）做準備和努力，為專業和學科發展搭建新平臺。（土建院 王睿喆）
