為進一步提高廣大青年學生干部新聞宣傳工作水平，提升新聞素養和創新能力及對活動策劃的了解認識。5月16日下午，團校第十二期青馬工程暨第62期學生干部培訓第二次大團課在思學樓C210舉行。本次大團課邀請到我校黨委宣傳部新聞中心向發全老師擔任主講人。
授課伊始，向老師以自身對寫作的體會，從寫作的功能，寫作水平和提高寫作能力三個方面為大家進行了詳細、全面的講解。向老師用大量翔實的案例，從主題立意、語言表達、邏輯順序等多方面全面解讀，指出大學生目前普遍存在措辭不當、邏輯不清、表意不明等問題。向老師給同學們提出建議，同學們應從語感、模仿、積累三方面入手,通過閱讀來培養語感，在閱讀佳作中進行模仿練習，注意觀察生活，積累可用的典型素材。平時要善于總結，不斷充實自己的知識庫，讓寫作成為一種習慣，貫穿整個人生。
同時，向老師以學生會近期部分活動的策劃書為案例進行點評分析，他指出策劃書應該具有結構全面、條理清晰等亮點，同時也點出了同學們還需完善的地方。最后，向老師提出希望，希望同學們能夠勤積累，多動筆，在一次次實踐中提高自己的寫作水平。
本次大團課的召開，對同學們進一步明確寫作的重要性、掌握新聞宣傳業務知識，增強活動策劃的寫作水平、適應新時期新聞宣傳工作等方面起到了積極的推動作用。同學們紛紛表示收獲頗豐，并將繼續努力，為我校學子成為復合型人才打下堅實的文筆基礎。
向發全老師授課中
團課現場
文/邊曉樂 曾逸艷 文浩
圖/陳井澤
