（1）近年來發表的部分學術論文 ●Chen, L., & Lambert, C. (2024). Focus on form in the uptake, stability and transfer of relative clause use across tasks. TASK, 4(1), 111-133. （Scopus） ●Chen, L., & Dan, W. (2024). The Supplementary Role of TSLT for TBLT. International Journal of TESOL Studies, 6(4), 1-13. （Scopus） ●陳麗萍. 現代教育環境下少數民族民俗文化的傳承分析[J]. 貴州民族研究,2015,36(8). (CSSCI) ●陳麗萍.大學英語教學中的專門用途英語需求分析研究[J].大家, 2011(12). (北大核心) ●陳麗萍.非英語專業研究生的英語課程發展方向研究[J].中國成人教育, 2010(20).(北大核心) … （2）近年來學術專著 ●陳麗萍，基于任務型教學法的英語教學研究與改革[M].北京：中國原子能出版社，2016.
（3）部分科研獲獎與榮譽 ●2014-2018 西南石油大學“第二屆中青年骨干人才培養計劃”教師 ●2021 西南石油大學教學成果三等獎 ●2017 西南石油大學哲學社會科學優秀成果三等獎 ●2011 南充市社科聯第九次哲學社會科學優秀成果 … （4）近年來部分國際會議發言 ●2024年8月 馬來西亞吉隆坡世界語言大會宣讀論文 ●2023年6月 泰國孔敬大學參加第十屆國際任務教學研究國際會議宣讀論文 ●2022年12月 寧波財經學院參加第一屆數據科學與第二語言研究國際研討會宣讀論文 ●2024年10月 電子科技大學第八屆中國第二語言習得研究高端論壇宣讀論文 ●2024年10月 四川師范大學2024年第一屆任務型語言教學研討會宣讀論文 |