9月3日，教育部舉辦第四場“2019教育金秋系列發(fā)布會”，會議透露，全國現(xiàn)有各級各類專任教師1673.83萬人。這個龐大的職業(yè)群體支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系，被習近平總書記稱為“一支了不起的力量”。

今年是我國教師節(jié)設立35周年。1985年1月，全國人大常委會通過了設立教師節(jié)的議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。

近年來的教師節(jié)，回顧一下習近平總書記去了哪兒？說了什么？又是如何關(guān)心教師隊伍建設的？

尊重

——“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子”

2013年9月10日，《人民日報》在報眼位置刊登了一封慰問信。它來自正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的習近平。

“祝全國廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福！”——慰問的對象是當時全國1400萬教師。

習近平在慰問信中指出，全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。

讓教師成為最受尊重的職業(yè)，是習近平一以貫之的理念。

2007年教師節(jié)前夕，時任上海市委書記的習近平先后來到上海師范大學、七寶中學和啟音學校，看望慰問老師。他指出，要始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力營造尊師重教的社會氛圍，研究制定更加切實可行的政策措施，吸引更多優(yōu)秀人才當教師，努力讓教師成為社會上最受尊敬、最令人向往的職業(yè)。

在上海師大文科圖書館，聽說不少學生畢業(yè)后將選擇教師崗位，習近平很高興，他說，教師教書育人，是最崇高、最有意義的職業(yè)，希望大家努力學習，將來成為學生愛戴、人民滿意的好教師。

七年后的教師節(jié)，習近平再次造訪師范院校——2014年9月9日，習近平來到北京師范大學看望教師學生。

“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。在同師生代表座談時，習近平指出，教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。

習近平也談到了自己的老師，他說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”

2014年9月9日，習近平同北京師范大學師生代表進行座談。

在第三十二個教師節(jié)來臨之際，習近平再次見到了自己的老師。

2016年9月9日，習近平來到母校北京市八一學校，看望慰問師生，與教師學生代表座談。

座談會上，八一學校校長發(fā)言說，歡迎首長回到母校。習近平說：“到這兒就沒有首長了，都是學生。”

座談會前，習近平見到了當年的老師。師生見面分外激動，他同陳仲韓、陳秋影等幾位老師一一握手，愉快回憶往事，聊起其他老師、同學的近況。習近平說，看到各位老師精神這么好，我心里特別高興。當年老師對我們要求十分嚴厲，現(xiàn)在回想起來，終生受益。

——“您給人民帶來了幸福。”一位老師說。

——“是老師培養(yǎng)了我們。”習近平答。

2016年9月9日，習近平看望慰問北京市和八一學校的教師學生代表。