4月24日下午，安東講壇第十講“后金融危機——中國面臨分岔點”在我校思學樓A114舉行。主講人呂乃基是東南大學科技與社會研究中心主任，博士生導師，對科技、哲學領域有深入的研究。
　　講座一開始，呂乃基教授便提出了“功能耦合”的概念，即輸入與輸出間的耦合，他指出，一個穩(wěn)定存在的社會由文化、政治、經(jīng)濟組成，彼此之間皆存在耦合關系。功能耦合作為一種建構形式，是否就真的完美無瑕呢？其實不然，呂教授分析道，“功能耦合的局限之一就是積淀，其次還有功能異化、形式與內(nèi)容的矛盾和環(huán)境問題。面對這些看似生澀難懂的概念，呂教授通過大量引入生活中的事例、具象的圖表進行闡釋，深入淺出地為同學們帶來了關于“功能耦合”概念的學術前瞻。
　　接著，他著重強調(diào)了“演變”所具有的四種形式：第一，長期停留于第一階段的原始的蒙昧狀態(tài)；第二，漸變，即事物緩慢發(fā)展變化的過程，就好像從1978年后當代中國的漸變過程，完全完全不亞于辛亥革命，可見這是一種強大的力量；第三，突變，以革命推翻的形式為典型存在；第四，超穩(wěn)定結構，以封建社會的中國為代表，即使有古時的農(nóng)民起義，也仍然無法撼動當時中國的超穩(wěn)定社會結構。接著，呂教授援引狼圖騰為例，細致的闡釋著草原上狼性與羊性的關系，同時類比了當今世界結局下，中國與西方的互生和耦合關系。
　　“全球產(chǎn)業(yè)鏈中美國屬于消費大國，中國是典型的生產(chǎn)大國，而德國和日本是生產(chǎn)和消費并重。可見，資本主義由社會主義維系，而社會主義由資本主義推進。”通過微笑曲線，呂乃基教授向大家闡明工作和思考的重要性，以及當今中國所面臨的鎖定落后、鎖定被支配、鎖定要素被固化和沉淀、不可持續(xù)和改革之路被遮蔽等諸多現(xiàn)實困境。毋庸置疑，如今的中國正面臨一個個分岔口。
　　那么中國如何走出分岔點？呂教授指出：危機之“機”，在于由外生壓力轉接為內(nèi)生壓力，用知識代替資源成為最具生產(chǎn)力的要素。此外，擴大內(nèi)需，加強黨的執(zhí)政能力建設也是必不可少的。
　　一個多小時引人入勝的學術報告，同學們都感覺意猶未盡，在隨后的自由提問環(huán)節(jié)，大家爭先恐后的向呂教授說出自己的困惑，呂教授則耐心的一一作答，提問時間也不得不一再延長，現(xiàn)場氣氛一片熱烈。
　“這次講座讓我受益匪淺，呂教授講得很專業(yè)，讓我獲益了很多課堂上無法獲取到的專業(yè)知識，極大地拓寬了我的視野，讓我更清楚地看到中國當前的經(jīng)濟形勢。希望學校以后多辦這樣的講座。”來自市場營銷專業(yè)09級的張娜說道。

呂乃基教授做報告

報告現(xiàn)場