9月21日，校黨委書記陳永燦主持開展學校黨委理論學習中心組2022年第7次專題學習會，圍繞近期對《習近平談治國理政》第四卷的學習，結合學校改革發展事業進行研討交流。陳永燦強調，黨員干部要學以致用，適應新形勢、新目標、新任務要求。

陳永燦結合理論學習體會，就學習貫徹新時代新理念新思想新戰略提出5點要求：

一是要學懂弄通做實，深刻認識理論武裝對推動學校事業發展的重大意義。堅持讀原著學原文、悟原理知原義，原原本本學習、逐篇逐段領悟第四卷的核心內容，在整體把握的前提下，突出領會好重點和創新點，深學細悟、融會貫通。堅持運用黨的科學理論優化思想方法，解決思想困惑，檢視自身思想作風和精神狀況，牢牢樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使思維方式和精神境界更好適應改革發展需要，適應新形勢、新目標、新任務要求。

二是要堅持為黨育人，牢牢把握培養社會主義建設者和接班人這個根本任務。要立足黨的事業后繼有人這一根本大計，圍繞教育的“四為服務”目標（為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務），努力辦好人民滿意大學。要繼續統籌育人資源和育人力量，堅持全員育人、全過程育人、全方位育人，扎實推進“十大育人體系”建設，不斷構建一體化育人體系。教育者要保持真心、奉獻愛心、特別用心，特別要注重遵循高等教育規律，大膽創新，改進教育教學方法，培養出更多有理想、有情懷、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人。

三是要自覺擔當盡責，不斷增強進行偉大斗爭的意志和本領。從推動學校內涵式高質量發展來看，黨建工作對標競進還要全面加強，思政教育的親和力針對性還要提質增效，人才培養質量還要大力提升，師資隊伍建設在外引內培上要不斷探索，科學研究“揭榜掛帥”機制建設還不完善，民生福祉還要持續提升，需要我們持之以恒加以解決。要樹立正確政績觀，對“雙一流”建設、“十四五”規劃實施、新一輪博士點申報、國家重點實驗室重組等重點任務科學謀劃、扎實推進，堅持做實功，辦實事。要立足“兩個大局”，心懷“國之大者”和“校之大事”，分清輕重緩急，科學排兵布陣，把困難估計得更充分一些，把風險思考得更深入一些，依靠奮斗贏得未來。

四是要心系廣大師生，堅持做聯系師生服務師生的橋梁紐帶。近段時間，學校在人才培養、學科建設、科學研究、師資建設、社會服務、疫情防控等方面取得的成績，離不開師生接續奮斗；學校領導班子連續4年考核為“優秀”等次，離不開師生大力支持；本輪新冠肺炎疫情發生以來，學校醫務工作者和基層黨員干部沖鋒在前、堅守一線，守住了校園防疫安全的底線。要始終堅持師生至上，始終帶領師生想在一起，干在一起。要始終同師生同呼吸、共命運、心連心，把師生“急難愁盼”的事一件一件落實，切實提升師生獲得感、幸福感、安全感。

五是要勇于自我革命，增強走在時代前列當好表率的本領和能力。要繼續堅持嚴的主基調，強化監督執紀問責，抓住“關鍵少數”。要提高政治站位，保持清醒政治頭腦，嚴守政治紀律和政治規矩，以自我革命精神把全面從嚴治黨向縱深推進，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要推動正風肅紀，鍥而不舍加強黨風廉政建設，努力營造風清氣正的政治生態和干事創業的良好氛圍。要完善監督機制，推動黨內監督與審計監督、輿論監督、民主監督貫通融合，不斷織密不能腐的制度籠子。

陳永燦強調，全校師生要更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，以永不懈怠的精神狀態、一往無前的奮斗姿態，擔當作為、學以致用，推動世界一流學科和一流能源大學建設再上新臺階，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

校黨委副書記、校長張烈輝在會上以“三個堅持”為主題作重點發言：一是堅持深學細悟，不斷提高政治站位，把學習成效體現在提高政治站位上，體現在著力推動學校事業高質量發展的實際行動上。二是堅持立德樹人，不斷強化鑄魂育人，引導青年學子不斷增強對馬克思主義的情感認同、理論認同和思想認同，引導教職工在學思踐悟中牢牢把握深化教育改革的方法路徑和服務國家戰略的育人導向。三是堅持篤行致遠，不斷增強使命擔當，深入思考破解學校新一輪“雙一流”建設面臨困難與問題的辦法，堅決做到干中學、學中干，把學習成果轉化為工作成效。

校黨委副書記、工會主席衡彤，黨委常委、副校長郭建春分別結合前期學習和自身工作開展情況作了發言。

省紀委監委駐校紀檢監察組組長、校黨委副書記、紀委書記郭世一，黨委常委、副校長劉向君，黨委常委易聯樹、張昌元參會。黨辦校辦、紀委辦公室、教工部、學工部、保衛處、工會、團委、教務處、科研院、人文社會科學處、研究生院、招就處等相關單位負責人列席會議。