為精準(zhǔn)對接行業(yè)發(fā)展脈搏，增進(jìn)對所帶學(xué)生專業(yè)的了解，切實(shí)提升輔導(dǎo)員自身核心素養(yǎng)，化工院多名輔導(dǎo)員于今年暑假期間主動深入行業(yè)一線，赴金海凈水廠、中堅環(huán)境監(jiān)測服務(wù)有限公司、東方汽輪機(jī)有限公司、東方氫能股份有限公司、東方風(fēng)電股份有限公司等企業(yè)開展專業(yè)行業(yè)認(rèn)知實(shí)踐，與正在實(shí)習(xí)的大三學(xué)生共同學(xué)習(xí)、同頻成長，有效提升了育人實(shí)效。
聚焦專業(yè)，感知行業(yè)脈動
在金海凈水廠，輔導(dǎo)員宋姝蕾和大三環(huán)境工程的學(xué)生一起了解現(xiàn)代化水處理工藝全流程，特別是化學(xué)混凝、深度氧化、膜分離等核心化工單元操作在保障水質(zhì)安全中的關(guān)鍵作用。通過現(xiàn)場參觀反硝化濾池、絮凝池、曝氣沉砂池等設(shè)施設(shè)備，她對環(huán)境工程專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，她感嘆道：“一直覺得自己碩士學(xué)的化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)，算是‘懂行’，沒想到真實(shí)的企業(yè)情況和書本知識還是有很多區(qū)別，只靠理論指導(dǎo)學(xué)生很容易‘紙上談兵’，今后得常來行業(yè)一線才行。”
在中堅環(huán)境監(jiān)測服務(wù)有限公司，輔導(dǎo)員程美容跟隨專業(yè)老師，了解氣相色譜儀、氣體檢測儀等關(guān)鍵監(jiān)測儀器的工作原理、實(shí)際作用和應(yīng)用場景，作為一名文科專業(yè)的老師，她表示“以前很少有機(jī)會了解這些儀器的具體功能，跟學(xué)生交流專業(yè)、指導(dǎo)就業(yè)時總是有力不從心的感覺。了解了這些專業(yè)知識后，以后指導(dǎo)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我就更有底氣了。”企業(yè)專家結(jié)合她的實(shí)際情況，盡量用實(shí)際應(yīng)用案例和事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn)向她詳細(xì)闡釋了化學(xué)專業(yè)在環(huán)境監(jiān)測中的重要作用，這讓她收獲頗豐。
在東方汽輪機(jī)有限公司、東方氫能股份有限公司和東方風(fēng)電股份有限公司，輔導(dǎo)員向鵬深入不同車間進(jìn)行學(xué)習(xí)了解，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了化工設(shè)備在清潔能源裝備制造中的核心應(yīng)用與技術(shù)創(chuàng)新。先進(jìn)的制造工藝與嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系，讓他對化工專業(yè)在高端裝備領(lǐng)域的支撐作用有了更深刻的認(rèn)識，作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員，這讓他心里更加踏實(shí)，“要和學(xué)生深入開展談心談話，一定要對學(xué)生常去、喜歡去、容易去的企業(yè)有充分的了解，這樣才能更精準(zhǔn)地與學(xué)生探討專業(yè)發(fā)展前景與職業(yè)規(guī)劃。”
師生同行，共話成長未來
此次行業(yè)實(shí)踐的一大特色是輔導(dǎo)員與學(xué)生實(shí)習(xí)隊伍的緊密結(jié)合。實(shí)踐過程中，輔導(dǎo)員們不僅實(shí)地了解學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)境、工作內(nèi)容和能力提升情況，更在企業(yè)現(xiàn)場與學(xué)生開展實(shí)地交談。
“看到課堂上學(xué)的反硝化濾池在大型水處理裝置中如此精密地運(yùn)行，書本知識瞬間立體起來，”22級環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生感慨道，“輔導(dǎo)員老師和我們一起在現(xiàn)場交流，他們對行業(yè)應(yīng)用的關(guān)注點(diǎn)也啟發(fā)了我的思考方向。” 輔導(dǎo)員則通過面對面交流，掌握了學(xué)生在知識運(yùn)用、技能提升、職業(yè)規(guī)劃等方面的第一手反饋，為未來更有針對性地開展思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)幫扶和就業(yè)服務(wù)積累了寶貴素材。
深化認(rèn)知，提升育人實(shí)效
本次沉浸式專業(yè)行業(yè)認(rèn)知實(shí)踐為化工院輔導(dǎo)員隊伍帶來了深刻啟示：一是深化行業(yè)認(rèn)知， 親歷技術(shù)前沿應(yīng)用，精準(zhǔn)把握了綠色化工、智能制造、安全環(huán)保等核心發(fā)展趨勢對人才培養(yǎng)提出的新要求。二是擴(kuò)展育人思路，真實(shí)工作場景與學(xué)生成長訴求的碰撞，為創(chuàng)新思政教育模式、優(yōu)化職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)提供了實(shí)踐依據(jù)。三是加強(qiáng)校企合作，深度交流有效鞏固了學(xué)院與重點(diǎn)企業(yè)的聯(lián)系，為拓展實(shí)習(xí)基地、深化產(chǎn)學(xué)研合作、推動人才精準(zhǔn)輸送開辟了新渠道。
此次輔導(dǎo)員團(tuán)隊主動深入行業(yè)前沿的實(shí)踐行動，是學(xué)院強(qiáng)化學(xué)工隊伍建設(shè)、推動學(xué)生工作與專業(yè)教育深度融合的重要舉措。下一步，我院將繼續(xù)把產(chǎn)教融合、協(xié)同育人視為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的生命線，引導(dǎo)輔導(dǎo)員隊伍緊密圍繞國家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，不斷提升育人工作的前瞻性與實(shí)效性，為培養(yǎng)更多理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)化工人才筑牢根基，奮力書寫新時代化工教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
