為了解學生廢棄衣物處理信息、環保知識掌握與利用情況，了解當前學生對學校環保的重視程度、學生個人的環保意識，法學院“易”調查小組于2019年11月7日—11月11日對校內師生主要活動場所和個別的寢室樓棟等區域進行了實地走訪調查。本次調查從廢舊衣物回收點的數量、回收設施狀況及衣物回收情況等多個方面展開。
在本次活動進行過程中，調查小組采取環校內基礎設施普查的方式對廢舊衣物回收設施數量進行了統計，并分別記錄具體位置。隨后根據具體位置，調查小組安排相應人員對不同的衣物回收地點進行實地拍照，并定點觀察在校學生參與回收的周期和頻率。在初步了解情況后，小組成員針對收集數據制定訪問提綱，并派出組員對多個宿舍樓學生進行采訪調查，詢問其是否參與過廢舊衣物回收、回收利用的數量以及對于學校廢舊衣物回收的看法和建議。
通過實地觀察和訪談，調查小組發現當前我校在廢舊衣物回收方面仍存在許多不足，例如，衣物回收設施設立點設備不規范、無系統指出回收類別、回收設施數量少、回收點未有明顯標志、使用率低、激勵獎懲機制不完善等問題。訪問調查后，調查小組通總結出了三點本校學生參與廢舊衣物回收率低的原因，一是設立點回收類別標注不清；二是回收流程麻煩、操作不便、耗時多；三是學生對可回收種類和途徑不了解。
調查小組在了解問題后充分發揮專業知識，策劃相應的廢舊衣物回收利用的宣傳并逐步開展，聯系相關校內社團協會在攤位點、進入學生寢室講解回收設備的使用方式以及對回收設施位置重新規劃等方法有效地提高了基礎設施的利用率，達到了一舉兩得的效果。并提出了以下建議:1.為調動廣大學生的積極性，學校應完善相應獎勵機制2.發動學生干部進寢室、調動黨員和協會組織等多方主體的積極性。3不斷改進推動本校綠色校園的建設，加強基礎設施建設。
“易”生活，“易”環保，建立美麗校園，創新環保前行是我們美好生活的基石，通過本次的調查，了解了學生的環保意識、環保理念，通過分析發展，拓寬了學生的環保知識，增強其環保意識，促進了美麗校園的形成發展，為國家建設生態環保社會做出貢獻。
圖：衣物回收和可回收設施
圖：調查人員進行訪問
圖：朝陽社工協會宣傳
圖：小組成員進寢室訪問、宣講
