說道“掛科”，你會想到哪一科？對于每個大學生，可能答案各不一樣吧！2015年11月26日下午2點30分，2015級計算機科學與技術、物聯網工程專業部分同學們在明理樓B306參加了由輔導員鄧璨老師主持的班會。計科院黨委副書記余輝老師、計科院輔導員陳建軍、陳力平和楊烽老師作為嘉賓進行觀摩。
“同學們認為大學里最難的一門課是什么？”班會以這個問題開始，同學們積極舉手回答：高數、英語、專業課、思修……同學們各執己見，鄧璨老師對不同的答案進行了總結：同學們認為某門課難，大部分是因為聽不懂，不知道怎么考試，不知道重點，少數歸結于不知道這門課的意義，不重視這門課。隨后，鄧老師又詢問同學們走進校門以來所面臨的困惑，結合物聯網一班做的調查以及百度數據庫的一些數據來舉例，并根據各自迷茫的不同原因做出分析，向同學們舉出了自身事例，告訴同學們如何面對并解決這些迷茫，指導同學們找到自己的目標。整個班會氣氛活躍，同學們認真思考，積極地提出自己的見解，鄧老師教給同學們許多解決問題的方法，最終班會在重重掌聲中拉下帷幕。
活動的最后，余輝老師講到：“未來的挑戰還有很多，比如就業壓力，贍養父母，照顧家庭等等。我們只有不斷的克服，不斷的思考。也許，大學是小社會，在這小社會里，最難的課，不是高數，也不是英語，更不是思修，是思考人生的課，所有的課，不管是否將來有用，對我們而言，最終教會的是如何生活，在忙碌之際，閑暇時分，細細思考，細細品味。”
