為進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，強化學(xué)生資助育人導(dǎo)向，切實發(fā)揮資助育人功效。2018年5月13日下午14時，在指導(dǎo)老師李承函的帶領(lǐng)下，電氣信息學(xué)院資助感恩教育實踐平臺學(xué)生來到了新都區(qū)五四小區(qū)面向社區(qū)兒童開展“心懷感恩·情暖社區(qū)”資助特色育人主題活動。
活動伊始，平臺學(xué)生先是為社區(qū)小朋友們詳細(xì)講解了親自參與設(shè)計研發(fā)的智能寫字機器人、簡易裝置行走機器人、遙控平衡小車等作品的工作原理,同時為小朋友們提供了演示及操作體驗。在操作體驗過程中，小朋友們激動不已，尖叫不斷。隨后，平臺學(xué)生為社區(qū)小朋友們提供了小車套件及工具，并指導(dǎo)小朋友自己動手進(jìn)行組裝，讓其體驗操作實踐的樂趣?；顒又校∨笥褌儩M臉笑容，玩得不亦樂乎。
電氣信息學(xué)院資助感恩教育實踐平臺始終堅持以“讓科技進(jìn)入社區(qū)，用知識服務(wù)社會”的主旨，開展符合學(xué)院學(xué)生特色的資助育人主題系列活動，教育平臺學(xué)生實現(xiàn)“由受助，到自助，再到他助”思想與行為的轉(zhuǎn)變，學(xué)會運用自身所學(xué)的知識服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。
圖1.學(xué)院資助感恩教育實踐平臺吳俊萌同學(xué)正在為社區(qū)小朋友講解智能寫字機器人工作原理
圖2.學(xué)院資助感恩教育實踐平臺張榮飛同學(xué)正在為社區(qū)小朋友進(jìn)行機器人操作演示
圖3.五四社區(qū)小朋友正在進(jìn)行機器人操作體驗
圖4.學(xué)院資助感恩教育實踐平臺正指導(dǎo)社區(qū)小朋友進(jìn)行四輪小車組裝操作
