為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》精神，保障《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案 （2021-2025年）》有序有質(zhì)落地實(shí)施，5月10日，教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心開(kāi)展2023年本科教育教學(xué)審核評(píng)估參評(píng)高校培訓(xùn)。校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)張烈輝，校黨委常委、副校長(zhǎng)劉向君，全校各單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員以網(wǎng)絡(luò)視頻形式集中參加培訓(xùn)會(huì)。

培訓(xùn)會(huì)上，教育部教育督導(dǎo)局評(píng)估監(jiān)測(cè)處處長(zhǎng)魏歡強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量做好本科教育教學(xué)審核評(píng)估的重要性，對(duì)“十四五”期間本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作進(jìn)行了部署。教育部評(píng)估中心主任范唯作《以新一輪審核評(píng)估為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展》專(zhuān)題報(bào)告。評(píng)估專(zhuān)家分別介紹了《普通高等學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案（2021-2025年）》釋義、《高校評(píng)建改工作要點(diǎn)》，圍繞《第二類(lèi)評(píng)估指標(biāo)與模塊設(shè)計(jì)的內(nèi)涵用意與選擇使用及高校評(píng)估實(shí)踐》《如何用好“1+3+3”報(bào)告，支撐審核評(píng)估工作》《第二類(lèi)高校自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)指導(dǎo)》《參評(píng)學(xué)校材料準(zhǔn)備及審核評(píng)估管理系統(tǒng)操作指南》等進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。

培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，張烈輝作總結(jié)講話(huà)。他表示，通過(guò)今天的培訓(xùn)，讓我們深入領(lǐng)會(huì)審核評(píng)估精髓要義。專(zhuān)家解讀全面深入，經(jīng)驗(yàn)分享針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)學(xué)校審核評(píng)估迎評(píng)促建工作有很好的指導(dǎo)作用。

張烈輝強(qiáng)調(diào)，要按時(shí)、高質(zhì)量完成審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告、支撐材料、“3+3”報(bào)告、專(zhuān)家引導(dǎo)材料等各項(xiàng)材料的準(zhǔn)備工作，持續(xù)抓好教學(xué)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)和宣傳工作；部門(mén)和學(xué)院要組織師生員工學(xué)習(xí)審核評(píng)估內(nèi)涵，把評(píng)建工作融入日常工作，持續(xù)完善人才培養(yǎng)制度機(jī)制，加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè)，梳理好教學(xué)文檔材料。

張烈輝提出了三點(diǎn)要求：

一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作、人才培養(yǎng)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn)，直接關(guān)系學(xué)校的生存與發(fā)展。各單位要進(jìn)一步提高政治站位，高度重視、全力以赴，扎實(shí)開(kāi)展迎評(píng)促建工作，以新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

二是要進(jìn)一步凝心聚力。審核評(píng)估工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，整個(gè)工作需要全校各個(gè)單位之間相互理解、密切配合、全員參與。各單位要再動(dòng)員、再部署，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、匯聚合力，各單位負(fù)責(zé)人一定要親臨一線(xiàn)、靠前指揮，把全體教職員工動(dòng)員起來(lái)，齊心協(xié)力推進(jìn)審核評(píng)估工作。

三是要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)。各單位要嚴(yán)格按照審核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作，切實(shí)保障高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、按時(shí)間完成。通過(guò)自評(píng)、自建、自改，查漏補(bǔ)缺，以評(píng)促?gòu)?qiáng)，夯實(shí)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。