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推動和諧學術生態建設

發布日期:2011年06月27日          作者:         編輯:管理員         審核:         點擊:[]

推動和諧學術生態建設
――全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥答《學習時報》記者問

  記者:近期,中國科學院向社會發布《關于科學理念的宣言》和《中國科學院關于加強科研行為規范建設的意見》,提出了“推動和諧學術生態建設”這一重要議題,請問這是基于什么樣的考慮?

  路甬祥:當今時代,科學技術已經成為國際競爭的核心,成為引領未來經濟社會發展和人類文明進步的主導力量,成為國家可持續發展的重要知識基礎;而科學技術的發展需要有正確的價值觀作指導,需要先進文化和制度機制作支撐和規范。

  中國科學院十分重視引導廣大科技人員樹立正確的科學價值觀,端正科學理念,恪守科學倫理和道德準則,形成了“科學、民主、愛國、奉獻”的光榮傳統和“唯實、求真、協力、創新”的優良院風。

  在科技界推動和諧學術生態建設應當是構建社會主義和諧社會的重要方面。我們發布《關于科學理念的宣言》和《中國科學院關于加強科研行為規范建設的意見》,就是為了在科技界進一步弘揚科學精神和科學思想,強調科學的社會責任和行為規范,同時也是為了促進中國科學院自身的改革和發展。

  記者:《關于科學理念的宣言》的主要內容是什么?它的發布對推動和諧學術生態建設能起到什么作用?

  路甬祥:《關于科學理念的宣言》主要有以下幾個核心內容:

  關于科學的價值。從科學救國到科教興國,依靠科學和民主實現中華民族的偉大復興,是百余年來中國志士仁人的不懈追求。在我們這個和平發展的國家,以創新為民為宗旨,以科教興國為己任,是中國科技界共同的責任和使命,也是我院全體同仁科技價值觀的重要核心與共識。

  關于科學的精神??茖W精神是對真理的追求,是對創新的尊重,科學精神體現為嚴謹縝密的方法,體現為一種普遍性原則。

  關于科學的道德準則。誠實守信是保障知識可靠性的前提條件和基礎,信任與質疑源于科學的積累性和進步性,相互尊重是科學共同體和諧發展的基礎,而公開性一直為科學共同體所強調和踐行。

  關于科學的社會責任。要求廣大科技人員必須具有更加強烈的歷史使命感,自覺遵守人類社會和生態的基本倫理,珍惜與尊重自然和生命,尊重人的價值和尊嚴,同時為構建和發展適應時代特征的科學倫理做出貢獻。

  這些內容都是和諧學術生態建設的重要組成部分,和諧學術生態建設是科技界積極參與和諧社會建設的重要方面。完善的規章制度是和諧學術生態建設的有力保證。和諧學術生態建設,需要科學的觀念、正確的引導、嚴格的制度及社會的監督。教育引導的作用在于啟發和提高科技工作者的思想覺悟和情操,激勵大家自覺地發揚科技界的優良傳統和學風,端正科學理念;制度的作用則在于建立健全一套科學、合理、應該共同遵守的行為規范,要求科技工作者嚴格遵守、相互約束,并依此實行嚴格的管理和監督,對違規行為進行認真嚴肅的查處。

  記者:在加強學術環境建設、防治學術不端行為方面,中科院有些什么具體措施呢?

  路甬祥:《中國科學院關于加強科研行為規范建設的意見》提出了中國科學院加強科研行為規范的具體意見和措施。

  我們以“唯實求真、自覺自律、違規必究、公開公正”為原則,建立和維護科研行為規范,要求全院科技人員遵守公民道德準則,遵守誠實原則,遵守公開原則,遵守公正原則,尊重知識產權,遵守聲明與回避原則。在學術討論中堅持真理面前人人平等的原則;研究團隊負責人在團隊內營造團結合作的學術環境,有效發揮研究團隊所有成員的專長和潛質,保證研究工作按科研行為規范進行;各研究單元采取措施,進一步提倡提攜后學。我們還對科學不端行為的認定和處理作出了明確規定。為此,中科院設立了科研道德委員會及院屬機構科研道德工作機構。

  我們對科研行為的道德準則、行為人的自律責任、科學不端行為處理等方面做出明確具體的規定,是對已有規章制度的進一步完善,將對和諧學術生態建設起到積極推動作用。

  近年來,我們在倡導創新文化的基礎上,一方面進一步重視科學精神的內涵,另一方面進一步采取具體措施,規范科技創新行為。這是中國科學院發揮在中國特色國家創新體系中的骨干引領與示范帶動作用的具體體現,將對我國科技界全面貫徹落實科學發展觀,進一步弘揚社會主義榮辱觀、樹立正確的科學理念、推動創新友好的學術環境建設,促進建設創新型國家和構建社會主義和諧社會發揮積極的作用。

 

  記者:您剛才談到“在科技界推動和諧學術生態建設應當是構建社會主義和諧社會的重要方面”,請問構建和諧學術生態的根本問題是什么?

  路甬祥:科學及以其為基礎的技術,在不斷揭示客觀世界和人類自身規律的同時,極大地提高了社會生產力,改變了人類的生產和生活方式,同時也發掘了人類的理性力量,帶來了認識論和方法論的變革,形成了科學世界觀,創造了科學精神、科學道德與科學倫理等豐富的先進文化,不斷升華人類的精神境界。

  關于科學的討論一向是科技界乃至社會各界關注的焦點,自20世紀以來,更在世界范圍內廣泛展開并持續升溫。它源于對科學自身及科學與自然和社會系統相互關系的進一步思考,也是飛速發展的科學技術與人類的生存發展和多元文化相互作用的反映??茖W技術在為人類創造巨大物質和精神財富的同時,也可能給社會帶來負面影響,并挑戰人類社會長期形成的社會倫理。人們往往從科學的物質成就上去理解科學,而忽視了科學的文化內涵及社會價值。

  近年來,在科技界也不同程度地存在著科學精神淡漠、行為失范和社會責任感缺失等令人遺憾的現象。我們認為,營造和諧的學術生態,需要制度規范,更需要端正科學理念。樹立正確的科學價值觀、端正科學理念、明確社會責任是構建和諧學術生態的根本問題。

  記者:這樣來看,和諧學術生態的建設,關鍵是要樹立正確的科學價值觀。

  路甬祥:正確的科學價值觀是和諧學術生態建設的思想基礎。20世紀以來,隨著科學技術特別是信息技術、生物技術、納米技術等的飛速發展,科學技術本身及其與自然界和人類社會的相互關系更加復雜,對科學道德和科學倫理提出新的挑戰,國際社會越來越關注科學道德和倫理問題。新中國成立以來,我國科技事業得到了飛速發展并取得巨大成就,但是我國科技界確實也存在著急功近利、浮躁浮夸、科技成果重數量輕質量等等問題,甚至在極少數人中出現了弄虛作假和抄襲剽竊等嚴重違背科學道德的不端行為,嚴重影響了我國科技隊伍的聲譽和創新能力建設,也對我國進一步加強科學誠信建設、規范創新行為、開展科學倫理研究提出了新的要求。學術浮躁、學術腐敗等現象的存在和發生原因是多方面的,既涉及科學家自身的行為準則和道德作風問題,還有單位和科學群體和組織評價科研成果的準則和方法問題,但從根本上看,都關系到科學價值觀,是其從思想根源上背離了科學的本來目標和價值。

  記者:有了正確的科學價值觀這個思想基礎,還需要什么樣的條件?我的意思是在體制上還需要什么條件?

  路甬祥:科技體制的改革和完善是和諧學術生態建設的環境保障。胡錦濤總書記在全國科技大會上講話時指出,“要繼續推進科技體制改革,充分發揮政府的主導作用,充分發揮市場在科技資源配置中的基礎性作用,充分發揮企業在技術創新中的主體作用,充分發揮國家科研機構的骨干和引領作用,充分發揮大學的基礎和生力軍作用,進一步形成科技創新的整體合力,為建設創新型國家提供良好的制度保障”。和諧學術生態建設需要有一個好的科技體制機制環境。改革開放以來,我國在科技創新活動中引入了競爭機制,給科技創新帶來了動力和活力。但是,對于建立公平、公正、有序的競爭機制,正確評價科技創新活動和成果尚缺乏經驗,從而造成了滋生浮夸的空間,甚至發生了弄虛作假等不端行為。遏制學術浮躁、學術腐敗等現象的發生,必須進一步深化科技體制改革,建立健全以人為本的人才培養和使用制度,改革完善學術評價和獎勵制度以及科技資源配置體制,加快中國特色國家創新體系建設,為營造和諧學術生態提供良好的制度環境。

  記者:當前科技界出現的一些不端行為,已經是一個不容忽視的問題。您認為在推動和諧學術生態建設中如何解決這一問題?

  路甬祥:嚴格自律和社會監督是和諧學術生態建設的關鍵。和諧學術生態,重在建設,需要對科研活動和行為做出必要的規范,也需要廣大科技工作者的積極參與和嚴格自律。道德準則也好,行為規范也好,制度保障也好,最終主要都體現在廣大科技工作者的自律行為、身體力行上。中國科學院大力倡導科技人員嚴格自律,在《中國科學院科技工作者行為準則》和《中國科學院院士科學道德自律準則》等文件中做出了明確要求。我們要進一步加強宣傳、教育和引導,增強科技人員的自律意識,進一步重視社會監督的作用,使和諧學術生態建設成為科技人員、科研機構和全社會的自覺行動。

  但僅僅依靠自律是遠遠不夠的,還要高度重視道德教育、社會監督和科研機構內部的制度建設。近年來,我國一些科學組織和科學研究機構已經出臺了一些針對科學工作者行為的規范性文件。但是,我們也必須認識到,我國目前缺乏具體有力的監督、約束和懲戒機制,對科學不端行為的社會監督與控制缺乏相應的制度保障。我們必須努力建立教育、倡導、約束、監督、懲戒相統一的機制,鼓勵與規范科技人員的科學誠信,規范科技人員的行為,形成政府宏觀引導、科技界嚴格自律、社會關注與監督的科學道德建設格局。

  需要再一次強調的是,建設和諧學術生態,建設中國特色國家創新體系,是形勢發展的需要,是我國科技事業健康可持續發展的需要。讓我們共同努力,大力弘揚科學精神,宣傳科學價值觀,為推進我國科技事業的健康持續發展做出應有的貢獻。

  記者:謝謝!您所談的建設和諧學術生態問題,不僅對自然科學的研究十分重要,而且對我國社會科學的健康發展也具有十分重要的意義。

 

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